夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-12-29 10:06:57 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想作文4篇(推薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。

夢(mèng)想作文4篇(推薦)

夢(mèng)想作文 篇1

  柔波風(fēng)卷秋,丹桂入江心。聲轉(zhuǎn)閑琴急,秦腔一曲柔。

  春秋殤吟盡,愁憫上眉頭。空嘆棠無(wú)香,淚來(lái)還語(yǔ)休。

  ——題記

  想去南京的沖動(dòng),是從看張藝謀導(dǎo)演的電影《金陵十三釵》開始的。當(dāng)電影里那群煙花女子由低下軟弱轉(zhuǎn)變成正義凜然的戰(zhàn)士的瞬間,我的內(nèi)心被震撼了。金陵——南京也就隨之嵌進(jìn)了我的血液里,成了我夢(mèng)里經(jīng)常徘徊的地方。夢(mèng)中,它伸手可觸,卻又如此朦朧無(wú)樣。

  為了使夢(mèng)不再徘徊,也為了能真切的感受到金陵的力量,我決定去南京,去看看六朝古都的它是怎樣的模樣,承載的是怎樣的厚重卻又不失溫柔?于是在這個(gè)初秋的一個(gè)周末,我踏上了這片土地,去找尋夢(mèng)中的金陵。果然,與夢(mèng)中的不一樣!你看那通往中山陵路兩旁參天的法國(guó)梧桐,根根粗壯的如東北的漢子,主干上又叉出4、5根支干,直插云霄,雖都卯足了勁往高處長(zhǎng),卻不是為了分離,而是為了聚合.它們?cè)谠葡龅捻敹司酆希袷怯H人的團(tuán)聚,又像是久違了的戀人的擁抱,讓人肅然起敬,卻又是滿心溫柔。陽(yáng)光漏過濃密的枝葉,在地上印出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圈來(lái),被微風(fēng)親吻的樹葉,也顯得格外嬌羞,躲躲藏藏了起來(lái),繼而,那些映動(dòng)的光圈飛舞了起來(lái),像是在跳圓舞曲,又像是華爾茲、亦或是浪漫探戈。在這樣的景致里走著走著,開始了忘我般的神游。幸而,身旁有絡(luò)繹不絕的人群掠過,才將自己帶回現(xiàn)實(shí)。越往里走,就越能感覺到這片土地的厚重和肅敬,心也漸漸的沉重了起來(lái)。雖然,金陵的故事我不盡知曉,但它的韻味卻是如此直面而來(lái),仿佛要嵌進(jìn)人的生命里,而一旦嵌進(jìn),就揮之不去了,也不需要誰(shuí)為之流下悲憫的清淚,便留痕在心了。

  走著走著便到了中山陵,不知是內(nèi)心沉重還是體力不支,此時(shí)的每一個(gè)臺(tái)階都讓我步履蹣跚,邁上最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,已然唏噓不已了。未敢抬頭之前先眺望了一下山下的景致,果真是一望無(wú)際的連綿、還有那素昧平生的莊嚴(yán)。待轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),“天下為公”四個(gè)字直刺眼懷,讓人不敢合眼,生怕是起了不敬,辱沒了偉人的心境,亦或是習(xí)不盡的.“大愛”和憂愁。它讓人想起“先天下之憂而憂”、“為中華之崛起而讀書”,不一樣的語(yǔ)言,卻是一樣的發(fā)人警醒、擲地有聲。是它們將那秉公的心性和正義的信念植入到民族之魂中,成為射向生命的箭簇扯開了新的地平線。

  為了嗅盡金陵的“味道”,我將日暮前的沉重和莊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)的打了包,將之暫時(shí)封存,為的,只是盡情地嘗盡秦淮河的一席溫柔。于是,安靜的等待,當(dāng)最后一抹東方紅霞完全被黑色吞沒時(shí),秦淮河的燈光瞬時(shí)全部亮了起來(lái),紅紅綠綠藍(lán)藍(lán)的,五光十色,剎是好看,在河水的映襯下也更加柔美。“定是這樣可人的河水,方能孕育出那溫婉如玉、性情如剛的女子”我正望著河水冥想時(shí),攢動(dòng)的人流便把我擠到了船上。為了把夢(mèng)里的秦淮河看個(gè)真切,我坐到了前排的位置,只手一推,便推開了透明了的玻璃船窗,一襲清新的軟風(fēng)撲面而來(lái),帶動(dòng)著一汪河水也靈動(dòng)了起來(lái)。這像極了少女的群舞,層層疊疊、錯(cuò)落有致,既富有美感,又感染了青春的氣息。船徐徐的前進(jìn)著,河岸兩旁古色古香的建筑群便依次鉆進(jìn)了眼底,由于燈光的絢爛,反倒看不出它們本真的顏色來(lái),只覺得飛檐漏窗,錦繡異常。那暈黃斑駁的窗格,仿佛是在訴說歷史,又仿佛是在沉淀未來(lái)。

  船內(nèi)廣播的介紹,讓我更進(jìn)一步了解了秦淮河。印象特別深的有“秦淮八艷”、還有杜牧的《泊秦淮》。前者有我熟知的柳如是和陳圓圓,后者有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”這樣的詩(shī)句。現(xiàn)在江邊依舊有鶯鶯伊伊的歌聲,只是生活在如此幸福的國(guó)度里,雖能體會(huì)杜牧當(dāng)時(shí)的心境卻也對(duì)“商女”起了悲憫之情,由此想到朱自清先生在他的《槳聲燈影里的秦淮河》也是持如此態(tài)度,于是,我便幡然心安了。在結(jié)束了近一小時(shí)的游歷后,便離開了游船。直至雙腳著地,我的心仍在水波里蕩漾,久久未平。

  我知道,短短的兩天時(shí)間想嗅盡金陵的味道簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng),但已嗅到的,卻也足以介慰夢(mèng)中的“相思之苦”。相信以后夢(mèng)囈中的它必定會(huì)更加清晰、莊嚴(yán)、美麗,也可以把夢(mèng)中的力量帶入現(xiàn)實(shí)工作中——勇攀高峰、永不言棄!為夢(mèng)想拼搏,為信念執(zhí)著!

夢(mèng)想作文 篇2

  小時(shí)候,那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)的都已記不清,畢竟那時(shí)還小,大人總會(huì)問:“你長(zhǎng)大要做什么丫?”那時(shí)夢(mèng)想是個(gè)輕易就能說出口的詞語(yǔ):“我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)警察!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)歌星!”各種職業(yè),各種的賣萌,生怕和別人說的一樣了,就不能得到大人們的夸獎(jiǎng)。

  過了愛做夢(mèng)的年紀(jì),這一個(gè)個(gè)小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s成為了我們成長(zhǎng)沉重的背包,這時(shí)大人們總會(huì)說:“你不是說你長(zhǎng)大要當(dāng)xx么?我們辛辛苦苦不是為了讓你培養(yǎng)XX愛好的!”就這樣一點(diǎn)一滴,把我們強(qiáng)推向我們那還很幼稚的夢(mèng)想。而我們卻只能因喜歡的東西被剝奪而默默哭泣。不敢發(fā)出聲音,因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始倔強(qiáng)。

  現(xiàn)在大家談起夢(mèng)想,都變的'很現(xiàn)實(shí)...有房有車有老婆孩兒。有好工作好老公好賺錢養(yǎng)家。再也不如兒時(shí)那么色彩斑斕,神采飛揚(yáng)了...不知這些人還記不記得兒時(shí)的夢(mèng)想,就算知道,也只會(huì)說:“那不切實(shí)際,實(shí)現(xiàn)不了。”“現(xiàn)實(shí)很骨感,很殘酷啊...”雖然帶著些許的無(wú)奈,但...我想,也只剩下無(wú)奈可以回味...那是因?yàn)槲覀兛偸橇?xí)慣把夢(mèng)想的破滅歸咎于現(xiàn)實(shí)的殘酷...也許,是害怕被從前的自己所厭惡吧。

  有一次,我和家里的長(zhǎng)輩聊天:“以前的夢(mèng)想么?家里經(jīng)濟(jì)能力有限,而且家里人又不同意,所以那美好的夢(mèng)想終究是輸給了現(xiàn)實(shí)啊...”他對(duì)我說:“這個(gè)世上沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。只是你還不夠努力罷了。”只懂得做夢(mèng),而不懂得追夢(mèng)的人,當(dāng)然只能做充滿遺憾的空想家。

  拋開現(xiàn)實(shí)的問題,執(zhí)心叩問,你到底為了這個(gè)夢(mèng),付出了幾分?即使現(xiàn)實(shí)殘酷,我們是否為了這場(chǎng)夢(mèng)有著些許掙扎?

  給未來(lái)的你,未來(lái)的自己,趁還年輕,我要把一些話告訴你,夢(mèng)想并不容易堅(jiān)持,所以,即使全世界對(duì)你失望也無(wú)所謂,但千萬(wàn)不要讓自己對(duì)自己失望。因?yàn)槲医K于知道,夢(mèng)想不是輸給了現(xiàn)實(shí)的波浪,只是害怕自己的投降。、

  你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大最遺憾的,不是夢(mèng)想越來(lái)越小,不是慢慢學(xué)會(huì)妥協(xié),也不是漸漸甘于平凡,而是不得不對(duì)過去的自己說:“對(duì)不起,我沒有成為你想成為的人。”只是為了未來(lái)的你,不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。

夢(mèng)想作文 篇3

  小時(shí)候,媽媽告訴我,任何生命都有自己的夢(mèng)想,如小樹的夢(mèng)想是雨水充沛、陽(yáng)光充足,讓他能茁壯成長(zhǎng);小狗的夢(mèng)想是每頓都有美味可口的骨頭,小豬的夢(mèng)想是吃得好、睡得香、長(zhǎng)得溜圓。媽媽問我:跳跳,你的夢(mèng)想是什么?我告訴她,我的夢(mèng)想可不僅僅是吃飽睡好長(zhǎng)高那么簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大——我想成為一名優(yōu)秀的建筑師。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我天天把它掛在嘴邊,經(jīng)常在家人和朋友面前炫耀它。直到有一天,媽媽對(duì)我說:“如果想要成為一名優(yōu)秀的建筑師,源于夢(mèng)想,貴于行動(dòng),成于堅(jiān)持”,我有些不太明白媽媽說的話。這時(shí),媽媽接著說:“你看,演員在舞臺(tái)上能輕松自如的表演,是因?yàn)樗谂_(tái)下付出了許多的努力;運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能獲得獎(jiǎng)牌,是因?yàn)樗谟?xùn)練時(shí)留下了許多的汗水;科學(xué)家能取得一個(gè)又一個(gè)科研成果,是因?yàn)樗麖U寢忘食地做了許多研究試驗(yàn)。人,只有堅(jiān)持努力,才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。”

  聽完媽媽的話,我好像有些明白了。于是,我開始注意觀察周圍的建筑,主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些關(guān)于建筑方面的內(nèi)容,讓媽媽教我一些有關(guān)設(shè)計(jì)方面的數(shù)學(xué)知識(shí),并嘗試給自己的拼裝玩具設(shè)計(jì)新的造型。每天一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,我覺得我離自己的夢(mèng)想也一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近。可是,就在這個(gè)時(shí)候,我感覺堅(jiān)持是一件特別枯燥、無(wú)聊的事情,我更想看電視、玩游戲,和小伙伴們一起玩耍。漸漸地,我忘記了“建筑師”,每天只顧自由自在、無(wú)拘無(wú)束、快樂地玩耍。

  “跳跳,你還記得你的夢(mèng)想是什么嗎?你放棄了嗎?”媽媽突然問道。

  “沒……”我低聲地回答。

  “那你還在堅(jiān)持嗎?”媽媽追問。我的頭不由得低得更低了。那天,媽媽告訴了我很多關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于堅(jiān)持的故事,我也記住了媽媽說的那句:夢(mèng)想,是孩子們心中的一盞燈火,為我們的成長(zhǎng)指明方向,而堅(jiān)持就是通往終點(diǎn)的'腳步!

  我又開始拿起了我的拼裝,設(shè)計(jì)城鎮(zhèn)、學(xué)校、公園……我想拼出一個(gè)屬于我自己的小世界;我開始學(xué)線描;我跟著媽媽看很多關(guān)于風(fēng)土人情的紀(jì)錄片……

  夢(mèng)想需要我從小去堅(jiān)持,當(dāng)我們成功的那一刻,夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而有一雙美麗的翅膀,不再是空夢(mèng),就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力而顯得更加的燦爛。

夢(mèng)想作文 篇4

  書堆積的很高,但都是你看過的。站起來(lái),就可以看到黑板上密密麻麻的公式。班里很亂,我在嘈雜的環(huán)境下看著窗外,想著未來(lái),不偏不倚的光落在我臉上,那是夢(mèng)想。

  頭頂舊年的風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)著,在這火熱的盛夏,無(wú)法給人帶來(lái)一絲涼意。純白的校服衫緊貼在少年筆直的背上,少年的肩扛著夢(mèng)想與希翼。少女稚嫩的臉透著堅(jiān)定與青澀。詩(shī)與遠(yuǎn)方,化成了連綿不盡的書海。

  教室正上方最顯眼的位置掛上了紅色的倒計(jì)時(shí),課間再也沒有人喧鬧。腦海中回蕩的只有一聲高過一聲的知了叫與一陣一陣的翻書聲。偶然有人從書桌間茫然地抬起來(lái)頭,看看窗外的明亮,又望著刺目的'紅色數(shù)字,揉揉干澀的眼,重新低下了頭。

  仿佛那群天真幼稚的孩子,一夕之間穿上了大人的衣服,學(xué)著大人的模樣,開始與生活爭(zhēng)斗。學(xué)習(xí)是為了夢(mèng)想,遠(yuǎn)方藏匿著夢(mèng)想,最后的一百天,也要拼了命去和夢(mèng)想擁抱。

  有人曾說:“社會(huì)只認(rèn)錢,學(xué)校只認(rèn)成績(jī)。別說你不知道,你已經(jīng)不小了,這些你肯定懂。”

  所以有人在夢(mèng)想剛剛萌芽的時(shí)候,就開始去努力學(xué)習(xí)。所以有人在胡鬧任性之后,褪下那青澀的外表,也開始努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想在發(fā)芽,而青年要奮斗。眼淚是滾燙的,所有人都要承受著破繭的磨練。

  很久一段時(shí)間都沒有再聽過那恍若銀鈴般清脆的笑聲。時(shí)間被擠到就連上廁所也顯得匆忙。學(xué)生的世界里,只有書本上密密麻麻的筆記,試卷上紅色的批注,一本又一本的教科書和背不完的知識(shí)點(diǎn)。不記得老師上次開玩笑是什么時(shí)候,連他們也是面無(wú)表情的出卷子,發(fā)卷子,改卷子,講卷子。

  “中考,就是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋,一分之差,就可以淘汰上萬(wàn)人。”校長(zhǎng)在臺(tái)子上拿著話筒大聲的發(fā)泄。

  盛夏三十天等不到一場(chǎng)雨。而在學(xué)習(xí)的世界里,流淌在發(fā)熱的胸膛的汗珠是雨;浸濕臉頰的淚也是雨;草稿紙上濃重的筆墨也是雨。這雨澆灌了我們的種子,讓我們的夢(mèng)想盛開燦爛的花朵。

  緩慢有趣的生活讓我們變得越來(lái)越強(qiáng)大,英雄不一定要多偉大的去拯救世界,能拯救自己的也是英雄。

  不要讓我們的夢(mèng)想還未開始就沉浸到海底,被沙子和貝殼緊裹著。那么許多年后,上面長(zhǎng)滿濃郁的海藻,如同生命中凜冽的遺憾。

  澆灌夢(mèng)想的花朵。在烈日之下,在星辰之中。待微風(fēng)徐徐,月牙彎彎,夢(mèng)想就開花。

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