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我的偶像作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的偶像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的偶像作文1
一頭飄逸卷曲的長(zhǎng)發(fā)，一張白皙俊朗的臉。高聳的鼻梁，薄而性感的嘴唇，穿透力極強(qiáng)的歌喉，鬼魅般的舞姿，色彩單純而有艷麗的服飾。男女不分，人鬼莫變，猶如一個(gè)精靈在舞臺(tái)上飛舞。有人說(shuō)，他是一個(gè)世紀(jì)的奇跡，一個(gè)令全世界無(wú)數(shù)歌迷難以理解的永恒主題。有人對(duì)他狂熱地崇拜，將他視為王子，奉為神靈，贊譽(yù)他為舞臺(tái)之魂；有人極端地厭惡他，將他貶為一個(gè)音樂(lè)垃圾，貶為不男不女的妖怪，嘲笑他是舞臺(tái)上的小丑。但無(wú)論怎么，他在舞臺(tái)上的舉手投足都讓人為之瘋狂，都讓許多人無(wú)法模仿。——這就是邁克兒·杰克遜。
前兩天偶爾在圖書(shū)館看到一本專門(mén)介紹邁克兒·杰克遜的.書(shū)，以上也是書(shū)序上的一段話。趕著看完了全書(shū)，我覺(jué)得邁克兒·杰克遜真的有令人瘋狂的魅力。雖然我不是瘋狂的追星一族，更不是杰克遜的忠實(shí)fans，但是他給我前所未有的感動(dòng)，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)舞蹈的感悟……也許只有他能跳出那獨(dú)特的“太空舞步”，是努力造就他成為一個(gè)天王巨星。
邁克兒·杰克遜——這個(gè)從美國(guó)黑人貧民區(qū)里成長(zhǎng)起來(lái)的超級(jí)巨星最好地釋全了全世界黑人心中的一個(gè)“美國(guó)夢(mèng)”，他奇跡般的演藝生涯更是創(chuàng)造了20世紀(jì)世界流行文化的神話。由黑到白，兩個(gè)世界；天才鬼魅，一種化身。他奇異著裝，女性化的濃妝艷抹，多次進(jìn)行整容手術(shù)的傳聞，皮膚由黑邊白的神奇現(xiàn)象，使他的周身籠罩了一層神秘的色彩。有人說(shuō)邁克兒。杰克遜是做了全身整容手術(shù)，使自己變成了白色，但是他自己并不承認(rèn)，說(shuō)是因?yàn)橐环N皮膚病。因?yàn)檫@樣有很多人都罵他說(shuō)他背叛自己的種族，其實(shí)黑或白，只是兩種不同的顏色而已，他也從說(shuō)過(guò)自己的根在非洲，自己是黑人。全世界有很多人做各種各樣的美容手術(shù)，為什么名人不能做呢？！我覺(jué)得真得沒(méi)有必要拿這個(gè)說(shuō)事兒。邁克兒。杰克遜愛(ài)美，決不允許自己身上有瑕疵，他為了美，鼻子，臉，下巴都做了美容手術(shù)，在報(bào)紙媒體上報(bào)道的有6次之多，具體內(nèi)情也只有杰克遜自己知道。但是我覺(jué)得不論怎樣，那都是他自己的選擇，與別人無(wú)關(guān)，不應(yīng)該有那么多人去指責(zé)他。在網(wǎng)上下了一些他的演唱會(huì)資料，雖然不是很懂歌曲的內(nèi)涵，但是他在臺(tái)上的激情足以感染每一個(gè)人，時(shí)兒奔放，時(shí)兒抒情，伴著沙啞卻極具穿透力的嗓音，以及全世界歌迷為之瘋狂的舞蹈，“歌王”稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
我的偶像作文2
少年的肩能擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個(gè)耳機(jī)里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，一心追夢(mèng)，不懼傷痛。只因?yàn)椋巧倌辍?/p>
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來(lái)的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺(tái)上唱歌，清澈的`薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅(jiān)定的光。他走進(jìn)我心房，紅了我眼眶，我遇見(jiàn)了一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng)作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會(huì)有新的相逢，將溫暖延續(xù)”寫(xiě)進(jìn)了我的心坎兒。他寫(xiě)作時(shí)眉目舒展開(kāi)，白皙修長(zhǎng)的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來(lái)，他將陶淵明的詩(shī)唱成歌，他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續(xù)三年登上聯(lián)合國(guó)，代表中國(guó)青年演講，又是兒童基金會(huì)大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動(dòng)力。
我喜歡他，忠于人品，他對(duì)所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動(dòng)我的心弦。記者問(wèn)他的偶像是誰(shuí)，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來(lái)，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認(rèn)真的光，“因?yàn)樗桥瑧?yīng)該尊稱。”他會(huì)在節(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演，會(huì)扶摔倒的粉絲，會(huì)給老奶奶指路他永遠(yuǎn)用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個(gè)名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒(méi)有淤泥。他是我墮落時(shí)的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬(wàn)千星辰溫柔謹(jǐn)慎地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他正年少。他一舉一動(dòng)鼓勵(lì)著我，同時(shí)，也讓我成就了更好的自己。
我的偶像作文3
從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見(jiàn)，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門(mén)而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的'達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn))的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè)，在快樂(lè)中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘，令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書(shū)有千斤重，因?yàn)檫@本書(shū)中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵(lì)。
吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!
我的偶像作文4
他，是香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond的靈魂人物，他，是香港樂(lè)壇的搖滾先驅(qū)者，他，是中國(guó)樂(lè)壇上杰出的音樂(lè)創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛(ài)國(guó)主義者，他就是我的偶像——黃家駒。
黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛(ài)的書(shū)是推理小說(shuō)，喜歡的季節(jié)是秋季，喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是球類(lèi)，喜歡的動(dòng)物是狗。
黃家駒出生在中國(guó)香港的一個(gè)貧困家庭里，家駒由于小時(shí)侯家里窮，他的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂(lè)才能，直至家駒17歲時(shí)，他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂(lè)器結(jié)下了不久之緣。因?yàn)榧依锔F，家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習(xí)吉他，家駒就刻苦自學(xué)，每天放學(xué)回家的第一件時(shí)就是抱著吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強(qiáng)、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠(yuǎn)五人組成了香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond。
家駒的音樂(lè)唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是自己真情的流露。正當(dāng)家駒與Beyond的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上，20我的偶像700字作文年6月24日，家駒為了在日本打響B(tài)eyond的.知名度，在日本東京錄制游戲節(jié)目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺(tái)上墜落下去，家駒頭先著地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭(zhēng)6天后與世長(zhǎng)辭。
雖然家駒已經(jīng)離開(kāi)了人世，但我被家駒音樂(lè)不屈的精神和激蕩的音樂(lè)所陶醉，他的音樂(lè)唱出了自己的夢(mèng)想，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我考試失利覺(jué)得無(wú)法再學(xué)下去時(shí)，聽(tīng)了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹(shù)立了信心，因?yàn)榧荫x的音樂(lè)道路也和我的學(xué)習(xí)一樣，也有失利的時(shí)候，只要不放棄就一定會(huì)取得成功;聽(tīng)了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天;聽(tīng)了家駒的《真的愛(ài)你》，使我懂得了要孝敬母親;聽(tīng)了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報(bào)答父親。家駒的音樂(lè)教會(huì)了我許多人生的道理，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)家駒的音樂(lè)將伴我一生!
黃家駒，我的偶像，我永遠(yuǎn)懷念你!
我的偶像作文5
勇敢、真誠(chéng)、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來(lái)神話里執(zhí)著堅(jiān)定的苦行僧，他是書(shū)頁(yè)里飄然遠(yuǎn)行的謙謙君子，他是將自己獻(xiàn)上理想祭壇的犧牲者。
乘著一片木板，晃晃悠悠的來(lái)到寺院，剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母，不知家鄉(xiāng)的少年玄奘，沒(méi)有因?yàn)樗略褐惺筹栆屡纳疃艞墝ふ腋改福瑢ふ宜募摇Ｊ畮讱q的他懇求方丈告訴他，他的經(jīng)歷。找到母親后，他從江州一路向北。他仔細(xì)的侍奉生育他的'母親，他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒，怕使母親更加傷心難過(guò)，卻從不在母親面前表露。孝是源于內(nèi)心的悲憫，他對(duì)這個(gè)世界一切受苦的人心中有著憐惜，他想要解救這個(gè)世界所有的苦楚，這是他成佛的根由。
觀世音菩薩上長(zhǎng)安選取取經(jīng)人，被他的孝順、悲憫、純良感動(dòng)，將他定為了取經(jīng)的不二人選。在唐王面前，他輕聲一諾，便西去一路十萬(wàn)八千里。一介布衣和尚，身無(wú)凌云之功，體無(wú)力拔山兮之能。一路山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，豺狼虎豹，他全力以赴，再不回頭!在作者的筆下，他心慈面善、吃齋念佛;他沒(méi)有本領(lǐng)，卻胸懷天下，弘揚(yáng)佛法，惠及百姓。一路西行，幾多磨難，求得真經(jīng)。與其說(shuō)他是金禪子轉(zhuǎn)世，有佛祖如來(lái)和觀世音菩薩的庇佑;不如說(shuō)是他的真誠(chéng)與執(zhí)著打動(dòng)了作者，作者讓一個(gè)凡夫俗子因?yàn)槔硐耄闪艘幻ド?/p>
他還是一名真真正正的君子!路過(guò)西牛賀州，四位菩薩齊下凡，變做妙齡女子，欲考驗(yàn)唐僧師徒的決心與定力。唐僧無(wú)論母女四人如何炫富，如何勾引都不上當(dāng)，閉眼念佛。如果說(shuō)這還不算什么，女兒國(guó)里美麗智慧的國(guó)王，對(duì)他一往情深，也沒(méi)有讓他放下對(duì)佛的向往。取經(jīng)路上師徒四人路經(jīng)各國(guó)，他不僅不應(yīng)各國(guó)招親，還拒收各國(guó)的一切財(cái)物、禮品，無(wú)償?shù)膸椭鱾�(gè)國(guó)家。取經(jīng)結(jié)束后，通天河的陳家莊一莊老小日日請(qǐng)客，月月敬香，欲請(qǐng)他們四人在莊中養(yǎng)老，唐僧帶領(lǐng)徒弟們拒絕這無(wú)償?shù)南硎埽b毅然回朝。歷經(jīng)數(shù)十年的辛苦，十萬(wàn)八千里遙遙路，終成正果。
哪怕他曾經(jīng)遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經(jīng)因?yàn)楸瘧懀廾恋刳s走大徒弟;哪怕他耳根子軟，有時(shí)忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、勇往直前，能吃苦，不怕難的唐三藏。人生幾何，去日苦多，不憂過(guò)去，不畏將來(lái)，這便是他由凡入圣的旅程。
我的偶像作文6
朋友，如果你問(wèn)我的偶像是誰(shuí)?我只有一個(gè)答案：她，我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師----陳老師。她教我們時(shí)，已年過(guò)四十，樸素?zé)o華，講話干脆利落。風(fēng)風(fēng)火火的她，讓熊孩子一切懶惰的詭計(jì)都無(wú)所遁形!她是我們雙十附校的王牌，她是我心中的女神!
暗器王
記得在上第一節(jié)課前，我們?cè)缇吐?tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)她那名震江湖的外號(hào)暗器王，真可謂人未至，先聞其名。但畢竟耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。第一節(jié)課才過(guò)了一會(huì)兒，同桌竟和鄰桌的同學(xué)偷偷聊起天來(lái)，窸窸窣窣的，我正想著：你們兩個(gè)人不要命了么!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，陳老師在黑板上寫(xiě)完了板書(shū)，來(lái)了個(gè)暗器手法的雙管齊發(fā)，兩根粉筆頭啪的一聲正中二人腦袋上，同學(xué)們連大氣都不敢出，教室里立刻切換成了一根針落地上都聽(tīng)得到的`情形。從此，暗器王的名號(hào)再次享譽(yù)班級(jí)內(nèi)外，讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽。
順風(fēng)耳
暗器事件過(guò)后，我們每一堂數(shù)學(xué)課都是安安靜靜的。但好景不長(zhǎng)，總是有幾個(gè)搗蛋鬼想要試試身手。有一天，陳老師正轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)數(shù)學(xué)定義。忽然，猛的一扭頭，慢慢的走到教室最后一排兩個(gè)男生身邊，啊，原來(lái)他們兩個(gè)高個(gè)子在抽屜里做小動(dòng)作，他們還不知道老師已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)他們做小動(dòng)作的聲音了!接著，陳老師在他們的桌上用力敲了敲，嚴(yán)肅的說(shuō)道：你們兩個(gè)，下課到我辦公室來(lái)!別以為我在上面寫(xiě)板書(shū)，就聽(tīng)不到你們做小動(dòng)作的聲音了!那兩個(gè)高個(gè)子早被陳老師的順風(fēng)耳嚇傻了，你說(shuō)陳老師的順風(fēng)耳厲害不?
千里眼
鈴鈴鈴放學(xué)了，陳老師說(shuō)：今天校本沒(méi)訂正完的，到我辦公室訂正完再回家。我心想：我校本就剩下一題是錯(cuò)的，其他都對(duì)了，應(yīng)該不用訂正了吧。早上奶奶就說(shuō)要炒我愛(ài)吃的菜。這時(shí)，我肚子里的饞蟲(chóng)讓我抵不住回家的誘惑了。
結(jié)果，前腳剛出了教室，突然聽(tīng)到一聲大喊：小楊楊，你又要去哪里?你不會(huì)又不訂正就回家吧?我看你校本錯(cuò)了一題，給我留下來(lái)訂正!難怪同學(xué)們?cè)诎档乩镎f(shuō)她是千里眼，今天終于見(jiàn)識(shí)到了。
在陳老師這三大利器下，我只能伏首稱臣。我老老實(shí)實(shí)地學(xué)數(shù)學(xué)，有了從70分飆升到90分的不可思議的成績(jī)!如今，我升上了初中，她的數(shù)學(xué)秘籍仍是我的不二法門(mén)。
我想大聲地說(shuō)：陳老師，我是您所有學(xué)生中最普通的一個(gè);而您是我所有老師中最有偶像光環(huán)的女神!
我的偶像作文7
前些日子有朋友問(wèn)我追不追星，我笑了笑說(shuō)，不追，因?yàn)槲倚闹幸恢倍加幸粋�(gè)偶像。
黝黑的圓圓的大臉，不算高，即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實(shí)，總帶著點(diǎn)老農(nóng)民進(jìn)城的味道，她就是我的老爸。
小時(shí)候，我是不大喜歡他的，從小因?yàn)閶寢尮ぷ魈貏e忙，都是他帶著我在奶奶家和外婆家來(lái)回穿梭，一會(huì)兒寄養(yǎng)在這家，一會(huì)兒寄養(yǎng)在那家，但我跟外婆的感情特別好，所以后來(lái)就干脆把我丟在外婆家了。
到兩歲半時(shí)，他來(lái)接我回城里上幼兒園，我哭鬧著不愿走，他一生氣，一腳把我踢得跪到地上，兩個(gè)膝蓋都擦得血淋淋的，現(xiàn)在想來(lái)，或許是因?yàn)樗保覜](méi)有帶小孩的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)連哄帶騙，只好下了硬手。
到了幼兒園，我很調(diào)皮，愛(ài)搗亂，經(jīng)常傷人。他負(fù)責(zé)接送，所以幾乎每次來(lái)接我他都要被老師教訓(xùn)，回到家他也不知該怎么教育我，只會(huì)打我，那時(shí)候我就想如果是媽媽她會(huì)怎么對(duì)我？年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。
上了小學(xué)，剛一年級(jí)的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著越來(lái)越大，又先后擔(dān)任了學(xué)校許多職位，還為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。
漸漸的，我不僅能把學(xué)校所有的活動(dòng)搞得有聲有色，成績(jī)也穩(wěn)居前列，更值得一提的是，我考上了全市最好的中學(xué)，而媽媽正是在這個(gè)學(xué)校教書(shū)。爸當(dāng)然很自豪，只是嘴上不說(shuō)罷了，那天好不容易媽媽在家吃了頓飯，她告訴我：老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽(tīng)了不好意思地?fù)蠐项^，憨憨的笑了。
升入初中，我受到的.約束突然多了，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。我們的教室離媽媽的辦公室很近，我們也經(jīng)常因?yàn)槟芏鄬?xiě)點(diǎn)兒作業(yè)而不去吃飯，所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時(shí)候給我捎飯，于是每天幾乎我還沒(méi)起床的時(shí)候老爸就開(kāi)始起床給我做飯，晚上我加班學(xué)習(xí)到深夜，他也陪著，等我睡下，他又給我洗衣服。
他總是說(shuō)我缺心眼，可是他對(duì)我的好，我都一一記著呢。
這就是我爸，急性子，愛(ài)做飯，偶爾會(huì)帶我出去玩，雖然有時(shí)候?qū)ξ乙蠛車(chē)?yán)，可我知道他是為我好。
有他這樣的偶像在身邊，即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼！
我的偶像作文8
父愛(ài)如燈塔，在我迷失方向時(shí)為我而指引，父愛(ài)如雨傘，在下雨時(shí)為我而撐起，父愛(ài)如大樹(shù)，在我疲倦而需要休息時(shí)為我而挺拔，父愛(ài)如偉大的，無(wú)私的，嚴(yán)厲的……我的偶像就是我這樣一位人——我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)平凡的人，他如眾多父親一樣養(yǎng)活著自己的家人并深深?lèi)?ài)著我們。他是一棵大樹(shù)，而我們就如同大樹(shù)下的小樹(shù)，在他的保護(hù)下快樂(lè)無(wú)憂的生長(zhǎng)著。他更如一場(chǎng)春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田。他在我心里不僅是一個(gè)平凡的父親，有時(shí)我更覺(jué)得他更像是一位超人。
我的爸爸有著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私和永遠(yuǎn)用不完的超級(jí)耐心，也有著一個(gè)知識(shí)超級(jí)豐富的大腦，要說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，我想我三天三夜都說(shuō)不完，我就隨便挑一件事情說(shuō)說(shuō)他吧。
在一次生日會(huì)，我的一位好朋友送給我了一盒需要手工搭建的小木屋。零碎的部件細(xì)小到可真是令人驚訝，看著這些零件我幻想著它組裝完成之后的樣子，我迫不及待的搭建了起來(lái)，時(shí)間一秒一分一時(shí)的流逝，但我那充滿激情和耐心的心也一細(xì)一毫一粒的.無(wú)頭緒和一次次失敗中被消磨殆盡。終于在兩個(gè)小時(shí)之后，不但我全部的耐心消失的無(wú)影無(wú)蹤，而且生了一肚子的氣，我的小臉漲得紅得像個(gè)熟透了的柿子，眼睛里面發(fā)射出憤怒的目光，嘴里并一直不耐煩的叫著：“我不做了，我不做了，我就是不想做了……！”這時(shí)一直在我身旁看書(shū)的爸爸，遞給我一杯水，神情平靜而溫和的對(duì)我說(shuō)：“先喝一口水，放松一下自己。”我照爸爸的話做了，深呼吸一會(huì)，又喝了點(diǎn)水，心情果然放松了許多，我又充滿了能量，一頭發(fā)怒的獅子也逐漸變成了溫順的小貓。
爸爸看我緩下來(lái)的神情又繼續(xù)說(shuō)：“你看你現(xiàn)在不是好多了嘛，半途而廢是不對(duì)的，堅(jiān)持就是勝利，希望就在你的眼前，調(diào)整好態(tài)重新開(kāi)始吧？”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，靜下心來(lái)再出發(fā)，此時(shí)我的眼里散發(fā)異乎尋常的專注，現(xiàn)在什么事情也阻擋不了我想搭建完的心，。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)“艱苦卓絕”的努力，還有爸爸偶爾的從旁指點(diǎn)，最后我終于搭建成功了，看著眼前精美的小木屋，我和爸爸相視一笑，勝利的果實(shí)在這一刻尤其的甘甜。
這就是我的偶像——我的爸爸，在總是在我身邊默默的支持我鼓勵(lì)我，在寒冷時(shí)給我溫暖，在孤單時(shí)給我擁抱，在沮喪時(shí)給我信心。他既平凡又獨(dú)一無(wú)二，他就是我心中的偶像。
我的偶像作文9
媽媽成為我心中的偶像，原因有很多：不必說(shuō)她的一手燒菜技藝，讓我戀上了家里的美食；也不必說(shuō)她講的風(fēng)趣幽默的故事，讓我愛(ài)上了閱讀；單單是她日常行為中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，就讓我把她奉為我的偶像——我學(xué)習(xí)的楷模。
媽媽的孝順是成為我偶像的原因之一。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候，媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí)，都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái)，眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。
媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，都會(huì)畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看，使奶奶不會(huì)寂寞，奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“這孩子，真孝順！”
媽媽的守信成為我偶像的原因之二。一次，我看到一本精品作文書(shū)，但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái)，媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi)，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)了。可是媽媽回來(lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書(shū)。
看到冒雨買(mǎi)來(lái)的.書(shū)，我既高興又生氣地問(wèn)媽媽：“書(shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢？”媽媽說(shuō)：“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信。”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí)。
媽媽的堅(jiān)強(qiáng)成為我偶像的原因之三。上初中后，媽媽開(kāi)始給我講述她的故事，她小時(shí)候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫(xiě)作業(yè)；年輕時(shí)，爸爸在城里工作，媽媽在鄉(xiāng)下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞。現(xiàn)在回想起來(lái)，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)任何困難。
當(dāng)然，媽媽成為我偶像的原因還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽是一位平凡的家庭婦女，沒(méi)有淵博的知識(shí)，也沒(méi)有與眾不同的職業(yè)成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)；但是在日常生活中，她言傳身教、言行一致，擁有“孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng)”等優(yōu)秀品質(zhì)的她，卻成為了我心中的偶像，成為了我學(xué)習(xí)的楷模。
我的偶像作文10
我的偶像是道光
二零xx年的時(shí)候看了《大魚(yú)海棠》。那個(gè)時(shí)候的關(guān)注點(diǎn)大多都在電影的人物繪畫(huà)上，聽(tīng)到《大魚(yú)》這首歌的時(shí)候也忍不住一夸：這個(gè)女歌手唱得真好。
前幾年發(fā)現(xiàn)原唱周深居然是一個(gè)男生。從那時(shí)開(kāi)始，我的印象里就一直住著這個(gè)聲線極其像女生的男歌手。那個(gè)時(shí)候只是覺(jué)得神奇，居然有一個(gè)男生的聲音那么像女生，甚至比女生的聲音還好聽(tīng)，比女生的聲線還高。
今年四月，我在一個(gè)綜藝中再次發(fā)現(xiàn)了周深。他這次唱的是自己另外一首歌——《化身孤島的鯨》。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)歌手可以有那么多綜藝感，他能有那么多好笑的包袱，甚至能接的上喜劇演員拋的任何一個(gè)梗。我開(kāi)始跟著他發(fā)散思維，這個(gè)節(jié)目的最后一段是抒情，果不其然，周深提到了改變他一生的歌——大魚(yú)。從那一次起，我開(kāi)始慢慢地了解周深。
因?yàn)樗母阈Γ驗(yàn)樗膶I(yè)，甚至因?yàn)樗蓯?ài)的長(zhǎng)相，任何一點(diǎn)都讓我迫切的想要了解他。剛在搜索欄打上“周深”兩字，跳出來(lái)的就是讓我震驚了好久的《達(dá)拉崩吧》。這首歌有五個(gè)不同的人物，而每一個(gè)人物的聲線都是那么的不同，簡(jiǎn)直就像是世界的五個(gè)極點(diǎn)。他居然可以模仿出各種各樣的聲音，可以一口氣唱完那么長(zhǎng)的`一個(gè)名字。我坐在屏幕前，驚訝了好久都沒(méi)有辦法緩沖回來(lái)。
是的，我被他的神奇光環(huán)套住了。我開(kāi)始深入研究他的過(guò)去，我開(kāi)始了解他背后那些鮮為人知的故事。直到我看到了另一部綜藝，那個(gè)時(shí)候我才知道，周深已經(jīng)變成了我心中的一個(gè)路燈。他是我心中的一個(gè)照明燈。照著我……
當(dāng)他每次被提問(wèn)談起自己曾經(jīng)的故事時(shí)，我都在問(wèn)自己，他都可以熬過(guò)來(lái)，為什么我不行。他被不看好的時(shí)候，能夠重整旗鼓繼續(xù)努力，他好像不是很在意別人對(duì)他的看法。但其實(shí)事實(shí)是，他的內(nèi)心也有脆弱的一點(diǎn)，這好像是折射出的另一個(gè)我，我都認(rèn)為我好像就是他的影子。任憑無(wú)垠宇宙億萬(wàn)恒星，我的眼中只有你。
“風(fēng)雨同周深信不疑”我奔向你，你靠近我，在你需要我的那一刻。在我需要你的那一刻，你化為光，閃閃發(fā)亮。
我的偶像作文11
誰(shuí)的笑容燦爛春光，誰(shuí)的關(guān)心細(xì)若秋雨？是她，是我永遠(yuǎn)的偶像任老師。
我背著書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門(mén)口，教室里坐滿了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報(bào)告，頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺(tái)上的她把頭微微轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位，心漸漸平靜下來(lái)，我偷偷打量著他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我忐忑不安地等著老師的到來(lái)。
語(yǔ)文老師會(huì)是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。
教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無(wú)止境的進(jìn)行曲。
忽然一個(gè)身影站在教室門(mén)口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。
仔細(xì)一看，就是那個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛的`笑容的她。他并沒(méi)有生氣，而是輕輕松松地走到講臺(tái)上，依然很輕松地對(duì)我們說(shuō)：你們好，我是你們語(yǔ)文老師任亞男。
任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節(jié)課上完，我腦海里依然不斷涌現(xiàn)出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細(xì)語(yǔ)，她是個(gè)好老師，我在心里說(shuō)。
正因?yàn)槿绱耍冶阆矚g上了語(yǔ)文，每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當(dāng)然，努力就會(huì)回報(bào)，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀，在快樂(lè)的天空下盡情翱翔。
他的關(guān)心像細(xì)雨一樣，這句話一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒(méi)睡好吧，不礙事的。
下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái)，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對(duì)老師說(shuō)了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計(jì)，讓我我把它夾在腋下。
他冷靜地對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在流行一種空調(diào)病，你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫(yī)務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問(wèn)我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。
這樣的偶像，誰(shuí)不崇拜？這樣的偶像，也不會(huì)只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。
我的偶像作文12
我和同學(xué)常常一起談?wù)撟约核绨莸拿餍桥枷瘢瑓s沒(méi)有意識(shí)到這僅僅是一種盲目的追求。那些所謂的偶像真有值得崇拜的地方嗎？其實(shí)，一些生活在我們身邊的人，一些每天接觸的人，才是你我心中真正的偶像。
我的母親就是這樣一個(gè)平凡的人。她就像清晨小草上的一顆露珠，從不惹人注意，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。辛苦一天后，她拖著疲憊的身體回到家中，明明很勞累，卻在家人面前表現(xiàn)出一副輕松的樣子。而這一切，我曾經(jīng)根本沒(méi)有注意過(guò)。回到家的她，從燒菜、煮飯到料理家務(wù)，總是一肩扛。我一直認(rèn)為這是應(yīng)該的，就像每天最常見(jiàn)的一幕：吃完晚飯，我啃著水果離開(kāi)餐桌，走向自己的房間，父親拿起報(bào)紙坐到沙發(fā)上，只剩下母親收拾桌子、洗碗。她那微彎的身影、蓬松的頭發(fā)和水池里濺起的`水珠，在燈光下漸漸凝固。這一幕每天都在發(fā)生，就像復(fù)印機(jī)中取出的稿件，令人覺(jué)得千篇一律。我也把這當(dāng)成一種習(xí)慣了，理由同樣是一個(gè)詞——應(yīng)該。但是，什么才是“應(yīng)該”呢？母親也有她休息的權(quán)利，這個(gè)家是我們共有的。對(duì)于她如此艱辛的付出，我們竟給出了一個(gè)令人心寒的評(píng)價(jià)。母親無(wú)怨無(wú)悔，為了家庭，為了事業(yè)，她毫無(wú)保留地付出著，猶如白云點(diǎn)綴下的藍(lán)天，永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭。此時(shí)此刻，我只奢望這份覺(jué)醒還不算太晚。
母親雖然很辛苦，但對(duì)我的照顧依然是無(wú)微不至的，并且對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不放松，每天回到家母親就會(huì)讓我把家庭作業(yè)做好。當(dāng)我不認(rèn)真做時(shí)，母親就會(huì)提醒我，用一些話來(lái)鞭策我。每當(dāng)我因考出高分而高興時(shí)，母親就會(huì)提醒我不要驕傲。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，母親就會(huì)安慰我不要難過(guò)，繼續(xù)努力。當(dāng)我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，母親就會(huì)讓我吃一些好吃的水果，給我講一些她小時(shí)侯的故事，以此來(lái)告訴我知識(shí)的重要性，因此我能有現(xiàn)在的好成績(jī)?nèi)勒棠赣H的教導(dǎo)。
當(dāng)小草上的露珠遇到燦爛的朝陽(yáng)時(shí)，它將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點(diǎn)。偶像也正是如此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)熠熠閃光。正如我的母親，我對(duì)她不但有母女間溫馨的親情，還有一種深深的景仰，一種難以用語(yǔ)言描述的欽佩。我的母親是平凡的，但是她因平凡而偉大，在別人的眼里，她是何等的普通，但是在我的眼里，母親是多么偉大、崇高，我為我的母親感到驕傲。
我的偶像作文13
成熟穩(wěn)重的外表看起來(lái)冷冷的。其實(shí)，他也會(huì)害羞、靦腆，笑起來(lái)也特別陽(yáng)光。他會(huì)關(guān)心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數(shù)人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。
深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時(shí)常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發(fā)，雖交錯(cuò)穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過(guò)眉毛，散散的飄在眼前，有著零亂的清爽感。
在最近播出的綜藝《大兵小將》中，他擔(dān)任的是一名經(jīng)理人，在另一位領(lǐng)隊(duì)人給孩子們安定床位時(shí)，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進(jìn)玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認(rèn)真，“敬業(yè)”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個(gè)，兩個(gè)的，提到樓上。
他也會(huì)細(xì)心的用筆在每一個(gè)相同的杯子上標(biāo)上每一個(gè)孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。
他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時(shí)刻關(guān)心著身邊的人。他說(shuō)，當(dāng)他跟朋友一塊玩或生活時(shí)，是會(huì)選擇默默在旁邊照顧他們。
在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會(huì)不忍心，會(huì)盡全力地去安慰選手。他不想將每一個(gè)練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機(jī)會(huì)，因而盡可能多給待定。
除了他的行為，他對(duì)別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時(shí)，他會(huì)在別人姓名后帶尊稱，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時(shí)，他對(duì)每個(gè)人也都會(huì)用“您”字來(lái)稱呼。
因此許多人都很喜歡他，對(duì)他的`評(píng)價(jià)也很好。例如大張偉曾說(shuō)過(guò)，易洋千璽是他的品德課代表，教導(dǎo)他一定要尊重別人。還有人說(shuō)，他默默地干活，默默地付出。也有人說(shuō)他很有禮貌，一直說(shuō)姐姐好。他特別敬業(yè)，一整天高燒也沒(méi)有去抱怨或者說(shuō)什么，只要一開(kāi)拍，他就會(huì)很認(rèn)真的完成他自己要演的那部分。
不管是舞臺(tái)上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。
有教養(yǎng)的人內(nèi)心裝著一個(gè)溫暖的春天，但凡走過(guò)的地方，周?chē)磺腥玢宕猴L(fēng)。愿這么好的他會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
我的偶像作文14
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己心目中敬仰的人，或許我們可以稱之為“偶像”。他或許是鼎鼎有名的詩(shī)人、作家；又或是默默無(wú)聞的一名護(hù)士，一位清潔工人……總之，能成為偶像的人有很多。而我的偶像是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——曾老師。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每個(gè)老師都是為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)的，我們的曾老師也一樣。她陪伴了我們六年，在見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的'同時(shí)，自己的一頭黑發(fā)也漸漸有了些許銀絲。曾老師個(gè)子矮矮的，身形瘦小，甚至還沒(méi)有我們班某些同學(xué)高。但是曾老師小小的身體里總能迸發(fā)出大大的能量，不管是班級(jí)里的臟活累活，還是可能有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的任務(wù)，曾老師總是沖在前頭，生怕我們受傷。
她又是一個(gè)可愛(ài)的老師。一年的六一兒童節(jié)，曾老師給我留下了格外深刻的印象。在那一天，班上每個(gè)同學(xué)都換上了統(tǒng)一的服裝，格外青春。在曾老師走進(jìn)教室的一瞬間，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出一聲聲驚嘆，原來(lái)曾老師一改之前成熟模樣，換上了跟我們一樣的衣服，站在講臺(tái)微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望你們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”。那天時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，同學(xué)們似乎更加愛(ài)我們的曾老師了。雖說(shuō)事情已經(jīng)好幾年了，但曾老師那時(shí)的樣子至今我還記憶猶新。
她還是一個(gè)脆弱的老師。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了我們要畢業(yè)的時(shí)候。在舉行畢業(yè)典禮那天，曾老師是笑著把我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送走的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前擁抱老師，互留臨別贈(zèng)言，盡管看的出來(lái)曾老師眼眶濕潤(rùn)，但老師說(shuō)，她要開(kāi)開(kāi)心心地把學(xué)生們送走。最后典禮結(jié)束了，我去老師辦公室送東西時(shí)，看到故作堅(jiān)強(qiáng)了一天的曾老師看著我們的畢業(yè)照偷偷抹眼淚，于是我走上前給了曾老師一個(gè)“突如其來(lái)”的擁抱，在老師耳邊輕輕說(shuō)了句“老師，謝謝您。”
現(xiàn)在的曾老師也許退休了，也許還在從事著她所熱愛(ài)的職業(yè)，奮斗在第一線。盡管現(xiàn)在曾老師不在我們是身邊，但我依然想要對(duì)她說(shuō)一句——謝謝您，親愛(ài)的老師。
我的偶像作文15
她，是我的偶像。
仲夏的午后，金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書(shū)館的門(mén)前，我踏著門(mén)前的臺(tái)階，在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前，去尋找那本渴望已久的書(shū)，順便去看看她。
雖已是這里的常客，可每每步入館內(nèi)，那安靜的氛圍與井然的秩序還是會(huì)令自己心頭微微一震，我放慢腳步，輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面，眼睛就立刻開(kāi)始尋找，忽然松一口氣，她，還是坐在窗邊。我內(nèi)心竊喜，假裝漫不經(jīng)心，慢慢踱到她的旁邊坐下，放下包，離開(kāi)座位，小心翼翼地走向書(shū)架，尋找自己想要的書(shū)。不曾想很快便找到，有她在，一切都顯得格外順利。回到座位，打開(kāi)書(shū)，緩緩翻書(shū)，書(shū)頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光，一段清淺歲月……
她是一名高中生，這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見(jiàn)面，是一個(gè)下雨天，那日大雨驟降，我未帶傘，便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨，一樓大廳人流如織，于是又匆匆上了二樓，隨意找了個(gè)座位坐下。“啪嗒，啪嗒……”我的衣角還在滴水，此時(shí)發(fā)出的聲音，仿佛有穿透力一般，在偌大的館內(nèi)回響，我頓時(shí)低下了頭，可無(wú)奈卻無(wú)法補(bǔ)救，只好任憑這水聲斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出，臉上泛起了紅暈。“你……需要紙嗎？”忽然，一包紙被遞到我的眼前，慌亂之間，我連忙接下，迅速擦干了衣角的'水，抬頭，只見(jiàn)一位身著白裙的姐姐正滿臉關(guān)切地看著我，清澈的雙眸，若隱若現(xiàn)的酒窩，蝶翼般的睫毛，仿佛都定格在瞬間。我看見(jiàn)白紗輕揚(yáng)，把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美。“謝……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對(duì)這樣一位如畫(huà)的大姐姐竟有些慌亂，道謝過(guò)后，便緩緩起身，從身后的暑假找出一本心儀的書(shū)，坐在她的身邊閱讀。
從此之后，兩條平行線奇跡般的相交，我時(shí)常去圖書(shū)館，她也時(shí)常坐在窗邊的位置，我們總是像約定好了似的，一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，從她的目光背后，我看見(jiàn)一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好，那感覺(jué)有一絲浪花飛濺的清涼。讀書(shū)之余，我們也會(huì)互相討論學(xué)習(xí)方法，她從不因我比她年紀(jì)小就輕視我所說(shuō)的話，相反的，不論我說(shuō)什么，她總是認(rèn)真地聆聽(tīng)，再提出自己的觀點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光，我看到了她身上的光芒，她好似在我身前不停奔跑，讓休息了一站的我，有新的方法去追尋。
遇見(jiàn)像她那樣的星星，真好，我許愿，希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光，我的偶像。
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