有啟示的作文

有啟示的作文（精選48篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有啟示的作文 1

　　語(yǔ)文在我們的生活中無處不在，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它哦！

　　在某店的招牌上，語(yǔ)文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個(gè)好寓意，語(yǔ)文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語(yǔ)文的智慧，使語(yǔ)文增添了幾分情調(diào)。

　　生活中也處處彰顯著語(yǔ)文的魅力，人們都熱愛這些“小語(yǔ)文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！边@既是一句順口溜兒，又是一句謎語(yǔ)，妙極了！正是這些有趣的`“小語(yǔ)文”，引發(fā)了人們對(duì)語(yǔ)文的興趣，感受到了語(yǔ)文的魅力所在。

　　名人名言、四書五經(jīng)、古詩(shī)詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中得到的啟示、感悟�！兜茏右�(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理；《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能；“半部論語(yǔ)治天下”，《論語(yǔ)》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語(yǔ)文個(gè)人類的啟示也不少！

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中，我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度：要實(shí)事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教，懂了的也要反復(fù)地記熟，這樣才能學(xué)得更好！

　　廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以，想讓創(chuàng)作的東西新穎，必須與語(yǔ)文交朋友，將它運(yùn)用到生活中去。

　　生活中確實(shí)處處有語(yǔ)文��！我們的生活離不開語(yǔ)文！

　　有啟示的作文 2

　　語(yǔ)文，語(yǔ)文，理所當(dāng)然就是語(yǔ)言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時(shí)候，你就接觸到了語(yǔ)文：哇哇的哭聲。緊接著，你又接觸到了不少語(yǔ)文：學(xué)喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會(huì)上說的每一句話，唱的每一首歌都是由語(yǔ)文中的字詞組合成的。所以說，生活中處處有語(yǔ)文。

　　你看這家門口貼的對(duì)聯(lián)：樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風(fēng)橫批：盛景爭(zhēng)春其中，這‘喚’字用得神秘，而“翻”字又用得活潑、巧妙，把風(fēng)的活動(dòng)寫得很形象，再說暖蝶如何‘翻’風(fēng)，這倒有點(diǎn)意思。再說，這‘逐’字把春這一景象給擬人化，形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家：減負(fù)恤民，浩浩東風(fēng)常送暖扶貧解困，瀟瀟春雨總關(guān)情橫批：前程似錦這聯(lián)寫得也不賴，聯(lián)中橫批用“前程似錦”，則是與對(duì)聯(lián)相互補(bǔ)充，相輔相成，既揭示出百姓對(duì)黨“常送暖”和“總關(guān)情”的無比感激之情，同時(shí)又贊頌了黨前程遠(yuǎn)大，輝煌燦爛。

　　再來看看各行企業(yè)的廣告詞：快餐店——美好滋味，自己體會(huì)；運(yùn)動(dòng)鞋產(chǎn)品——自我自主，任你擺步；綠色蔬菜——營(yíng)養(yǎng)作主，我行我素；希望工程——感受陽(yáng)光，給予希望；手機(jī)店——把握人生，溝通世界；夢(mèng)想中國(guó)節(jié)目——讓快樂張開翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放；酒企業(yè)——一聲朋友，天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語(yǔ)，都蘊(yùn)含了多么深刻的意義。既幽默風(fēng)趣，引誘老百姓前往，又表達(dá)了實(shí)際意義。真是妙哉！

　　不少企業(yè)家，還創(chuàng)意的把某些成語(yǔ)形象化，改頭換面。例如服裝店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成語(yǔ)變成了“衣衣”不舍，變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨(dú)鐘；小吃店里的“食”全“食”美；藥店里的“咳”不容緩；眼鏡店里的'一“明”驚人……這一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，不都運(yùn)用了語(yǔ)文的文字變化嗎？

　　生活離不開語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語(yǔ)文就像金子，不論現(xiàn)實(shí)多么貧窮，只要你擁有語(yǔ)文，并能熟練地掌握，那么在語(yǔ)文的世界里，你便是富有的。所以我們?cè)撟屔�活充滿語(yǔ)文，讓語(yǔ)文導(dǎo)航著文明的船駛向前方，迎接黎明的曙光。

　　有啟示的作文 3

　　今天的課，我學(xué)到了很多東西，比如：名言警句、歇后語(yǔ)、廣告語(yǔ)……這些知識(shí)都很有趣，關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語(yǔ)文”。

　　我覺得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語(yǔ)，像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖�—只有鬼才要”，在生活上表明了你不想要�(jiǎng)e人送的東西，但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^，就可以用歇后語(yǔ)來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊（舅）”……這充分說明了生活中處處有語(yǔ)文。

　　還有名言警句，也可以用來表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！焙凸糯�警句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。

　　公益廣告語(yǔ)也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的.人，比如“生命有你而奔流不息”，這是一則獻(xiàn)血廣告，人們看到它，就知道如果我們獻(xiàn)血了，就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”，這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒有它們，誰(shuí)也證明不了我們以前的歷史�。】吹贸�，語(yǔ)文還有如此倡導(dǎo)功能啊！

　　生活處處有語(yǔ)文，只要我們留心觀察身邊的語(yǔ)文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文其實(shí)并不難，反而很好玩。

　　有啟示的作文 4

　　那是在春天一個(gè)睛朗的好日子，學(xué)樣組織到501旅行，501是一個(gè)山青水秀的好地方。

　　我們?nèi)�校師生分成兩組去，我六年級(jí)被分到第二隊(duì)，我們?cè)谀桥郎�，但是清寒�?0多個(gè)石梯要爬，由于，我們爬上去了但是都累得氣吁吁。

　　我們爬上去了無意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字，我默默在在心里讀：無嘗地酒。

　　還有一次，我一家人去臨湘游玩，臨湘是一個(gè)城市，有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的'時(shí)候，店門上寫著步步高四個(gè)字，我們走到商店的時(shí)候，忍不住去了，買了一盒綠箭口香糖，打開包裝盒，看見了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ，果然是真的，現(xiàn)在有許多廣告，都寫在店門或墻上，吸引客人進(jìn)去。

　　生活中無處不充滿語(yǔ)文，我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文，我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里，語(yǔ)文也是最容易一門科目。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有很多類似這樣的例子，不過，只有細(xì)心觀察生活的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。

　　生活中的語(yǔ)言多姿多彩，我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。

　　有啟示的作文 5

　　看著那個(gè)躺在床上默默流淚的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　東北的冬天無比寒冷，人心也因此黯淡了。幾個(gè)月前，我總是“指揮”腿腳不便的媽媽干家務(wù)活，給我掃地、擦?xí)�桌；給我洗水果、開門。盡管媽媽累得腿都貼上了膏藥，我也視而不見，照舊讓她做這做那。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，媽媽越發(fā)勞累，我也毫不在乎。不知不覺中，我成了家中的“小霸王”。直到有一天，媽媽累得病倒了，躺在床上，可她還是一句批評(píng)的話都沒有對(duì)我說過。那天我有點(diǎn)慚愧，覺得應(yīng)該讓媽媽少干點(diǎn)活了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過幾天，我又忘了這回事，或者說，我已經(jīng)習(xí)慣了“小霸王”的生活，甚至比以前更牛了，連一點(diǎn)力所能及的事，也不想自己動(dòng)手。

　　終于，媽媽真的累壞了，腿累腫了，嘴也上火起了水泡，這一次她在床上躺了一個(gè)月，受了不少苦�？粗�那個(gè)默默流淚的.背影，我后悔莫及，我明白了：母愛不應(yīng)該利用，而應(yīng)該保護(hù)！母親康復(fù)以后，我用半年來積攢的零花錢去買了十束牡丹，連同我的悔悟和愧疚，一同獻(xiàn)給了媽媽。那一刻，媽媽發(fā)自內(nèi)心地笑了，笑得那般純真，那般美麗。

　　母愛，需要我們愛護(hù)，需要我們珍惜！

　　有啟示的作文 6

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”，我把它當(dāng)作我的座右銘，并對(duì)這句話有深刻的體會(huì)。

　　三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們辦手抄報(bào)，那還是第一回�；氐郊液�，我怎么也想不出來怎么樣辦，一會(huì)兒一種辦法，總是拿不定主意。這時(shí)在一旁的.媽媽說：“不要急，慢慢想，總會(huì)想出來的，

　　‘世上無難事，只怕有心人’嗎�！碑�(dāng)時(shí)我還聽不太懂這句話，只好靜下心來慢慢想，不一會(huì)兒便想出來了。以后，我一遇到手抄報(bào)便靜下心來慢慢想，再也不怕啦。

　　還有一次，我去學(xué)滑板，那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈，只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑，可是媽媽一松手，我便又摔下來了。久而久之，正當(dāng)我要放棄時(shí)，我又想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人”

　　“世上無難事，只怕有心人”，在這句話的激勵(lì)下，我克服了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難，使我的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。是啊，這句話說得沒錯(cuò)：世界上沒有一個(gè)困難能攔住你，就看你有沒有用心。

　　我知道，在學(xué)習(xí)的道路上有著重重困難，在以后的人生道路上也會(huì)有著重重困難。但是，我的座右銘——“世上無難事，只怕有心人”將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我：不要被困難嚇倒。

　　有啟示的作文 7

　　今天一幅漫畫——《找誠(chéng)信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。

　　這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠(chéng)信營(yíng)業(yè)＇！，皮鞋正品，正品！快來買��！"可仔細(xì)一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問："老頭你在找什么呢？""找誠(chéng)信"老爺爺說。

　　一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠(chéng)信"，嘴上說"誠(chéng)信營(yíng)業(yè)"，可實(shí)際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠(chéng)信的行為。

　　難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠(chéng)信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道，有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營(yíng)養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的.實(shí)際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長(zhǎng)大的雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。

　　做人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是一種高尚的品德，做一個(gè)講誠(chéng)信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，也希望大家共同營(yíng)造誠(chéng)信、信賴的和諧社會(huì)。

　　有啟示的作文 8

　　一天，媽媽帶我和妹妹出去散步。

　　那天，天空中沒有烏云，月亮的光照射著大地，我和妹妹走得很快，媽媽慢慢地走在后面看著我和妹妹，突然，有一輛汽車快速的從我面前開過去，丟下了一個(gè)東西，那個(gè)東西會(huì)發(fā)光，我跑了過去撿了起來，一看，驚訝的叫了起來：“呀！媽媽是個(gè)錢包，里面有好多的錢和銀行卡�！眿寢尯兔妹寐犃�，馬上跑了過來，一看，里面有李明佳的人的身份證，媽媽說：“我們要找到這個(gè)人，把錢包還給他”“為什么”我大聲的問。“里面有這么多錢，人家說不定有什么困難�！蔽矣謳е�乞求的目光望著媽媽，媽媽沒有理我，我知道沒有商量的余地了，只好輕輕了說一聲“好吧，那我們?cè)谶@等那個(gè)人回來吧。”我們等了好久，有一個(gè)人著急的.看著車來了看見我們就問：“你們有沒有撿到我的錢包是黑色的，里面有十萬塊錢，是用來救急的”我和媽媽數(shù)了數(shù)，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，就把錢包還給了他，他連連道謝急急忙忙的就走了。

　　這個(gè)晚上我懂得了：做人不能貪心，不是自己的東西就不能要，撿到了別人的東西要把東西還給主人。

　　有啟示的作文 9

　　一個(gè)寒冷的冬天，有一位可憐的`媽媽抱著一個(gè)瘦小的小男孩，還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。在他們身旁有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。那幾個(gè)年輕大漢雖然看見了那幾個(gè)字，可還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。可憐的母子沒有位置可站，只能被擠到一邊。

　　第一個(gè)大叔想：我是第一個(gè)，已經(jīng)等了這么長(zhǎng)時(shí)間，總不能白等吧！于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續(xù)站在那里。第二個(gè)人想：既然第一個(gè)人沒有走，那我也繼續(xù)站在這里吧。第三個(gè)人瞇著眼睛，心想：我個(gè)子這么低，應(yīng)該不會(huì)有人看見我吧！第四個(gè)人戴著口罩，把自己包裹得很嚴(yán)，所以他就認(rèn)為別人會(huì)把他當(dāng)成生病的人，應(yīng)該不會(huì)跟他斤斤計(jì)較。就這樣，他們都看到了牌子和那對(duì)母子，可都還是站在那里沒有走。那對(duì)母子也只能可憐地站在旁邊。

　　其實(shí)在我們生活中，有許多人都像那幾位年輕大漢一樣，可是他們明知道這樣做是不對(duì)的，但為什么還是要這么做呢？就是因?yàn)槊總�(gè)人都非常不自覺。

　　我希望以后每一個(gè)人都講文明，愿我們一起創(chuàng)造文明和諧的家園。

　　有啟示的作文 10

　　我想起我曾經(jīng)看過的一幅漫畫，令我記憶深刻，雖然過了很久，但至今想起仍然感慨萬千。

　　漫畫中的內(nèi)容是這樣的：一天一個(gè)悲觀的人與一個(gè)樂觀的人一起走在街上，他們手中都有一瓶酒，酒同時(shí)滑落到了地上，那個(gè)悲觀的人見了雙手抱頭，垂頭喪氣地說：“完了，酒沒了！”而樂觀的人一看到立馬跑了過去，把自己的酒瓶撿了起來，望著還剩下的酒，樂呵呵地笑道：“幸好還有剩下的�！笨赐炅寺�畫我不禁陷入了沉思：面對(duì)滑落到了地上的酒，不同的.人以不同的思想與理念導(dǎo)致了不同的結(jié)果，悲觀的人一直在意酒在流，只是垂頭喪氣的悲嘆，什么行動(dòng)也不采取，而樂觀的人在意酒瓶中還有剩下的酒，連忙撿起，做到及時(shí)止損，因此還有剩余。

　　圖中悲觀的人使我想到了一個(gè)同學(xué)，他原先學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，但幾次考試失利使他開始悲哀，認(rèn)為自己沒學(xué)習(xí)的天分，便開始自暴自棄，作業(yè)不寫，上課不聽，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，因此成績(jī)一落千丈。圖中樂觀的人則使我想到了我自己，我原先語(yǔ)文只考八十幾分，但我并不灰心，而是繼續(xù)努力，因此我現(xiàn)在成績(jī)一般都在九十分以上，有時(shí)還上九十五分。

　　任何事都要樂觀面對(duì)，只有保持良好的心態(tài)，才能在困境中找到機(jī)會(huì)。

　　有啟示的作文 11

　　人的一生都會(huì)從許多細(xì)小的事情中得到終生受益的啟示這些細(xì)小的事情常常讓人終生難忘。說到這我又想起了那次令人留連忘返的'騎自行車。

　　古人說過這樣一句話，多一份耕耘多一份收獲，騎自行車也應(yīng)該做到這樣，也要付出汗水的。

　　記的那是我剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我比較熱愛體育運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然我也喜歡騎自行車。大家都說：萬事開頭難，別看我現(xiàn)在自行車騎的這么好，但是剛開始學(xué)時(shí)就沒這么容易了。

　　當(dāng)我第一次上車，一點(diǎn)都不穩(wěn)，全靠爸爸幫我扶住，只要老爸稍不扶穩(wěn)我就開始東搖西擺，跟著自行車跳起了“秧歌舞”于是老爸一放開手我就摔放開我就摔，不過一會(huì)兒，就摔出了四塊烏青，夠可憐了吧。

　　不過俗話：說“吃一塹，長(zhǎng)一智”在經(jīng)過上百遍的“秧歌”練習(xí)后，終于在堅(jiān)持了幾的小時(shí)后，慢慢的，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在經(jīng)過了東摔西撞的千百次努力后我終于熟能生巧可以輕易騎上各種各樣的自行車，在那時(shí)回想學(xué)習(xí)的過程我明白許多，也得到了許多終生難忘的啟示：無論作什么事你具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的話再大的困難也會(huì)被我們克服!戰(zhàn)勝!

　　有啟示的作文 12

　　我8歲那年，媽媽給我買了一雙昂貴的靴子，即漂亮又舒服，我很喜歡，它就像我的寶貝一樣，買回來就穿。晚上，媽媽像往常一樣給我擦靴子，偶然發(fā)現(xiàn)了我靴子的底磨的都快沒了，就決定第二天讓那個(gè)賣鞋的阿姨給我收拾一下。

　　第二天，在通往鞋店的路上，媽媽瞅著我的腳，看我是怎樣走路的，我不明白，媽媽觀察了一會(huì)兒，找出了“病因”，我的鞋一直發(fā)出吱吱的聲音，為什么呢？原因肯定就是我的`姿勢(shì)不正確了。

　　原來是我走路時(shí)，不是腳掌先落地，就是腳跟先落地，媽媽說：“我們走路都是腳掌和腳跟一同落地，而你呢？不是腳掌落先落地，就是腳根據(jù)先落地，我們走路要有一個(gè)正確的姿勢(shì)，不止走路，還有其它事情都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如，上一次，你寫作業(yè)時(shí)，眼晴與書本離的近近的，這不，現(xiàn)在你成近視眼了，楠楠，你要記住，我們無論做什么事情都要有一個(gè)正確的方法和端正的態(tài)度，還要有一個(gè)良好的習(xí)慣，你記住了嗎？”“媽媽，我記住了”。

　　媽媽的那句話常常的印在我的腦海里。

　　有啟示的作文 13

　　今天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢？讓我們一起看看吧：有一個(gè)小男孩兒，他旁邊有一個(gè)水龍頭沒有關(guān)，并且水已經(jīng)從水池里溢出來，小男孩不僅裝作沒看見，還在心里想：反正老師也沒看見，關(guān)了水龍頭也沒人表?yè)P(yáng)我。

　　看到這里，我覺得他這種思想是不對(duì)的。有一句名言說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見，關(guān)了水龍頭也沒人表?yè)P(yáng)，我想對(duì)他說："老師表?yè)P(yáng)只是一種鼓勵(lì)，讓你再接再勵(lì)做好事，而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表?yè)P(yáng)你，你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對(duì)自己的的表?yè)P(yáng)。再假設(shè)一下，如果人人看到這樣的場(chǎng)景都是這種心理的話，那這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣？雖然這只是一件水龍頭有沒有關(guān)的小事，但不關(guān)的話會(huì)浪費(fèi)許多水，也許還會(huì)釀成水到處漫流的禍患，所以我在這里呼吁：我們要做一個(gè)沒有表?yè)P(yáng)也做好事的.人，做好事不留名。你的一個(gè)小小舉動(dòng)不但節(jié)約了水資源，還得到了心靈上的愉悅，這遠(yuǎn)非一句表?yè)P(yáng)可以相比的。

　　我們要做一個(gè)內(nèi)心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛的人。

　　有啟示的作文 14

　　在我記憶的美好畫面中，許多事都已經(jīng)淡忘。然而有一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　有一次周末的下午，我想和老爸下一盤圍棋，但老爸是菜鳥，不會(huì)下。于是我手把手地去教，花了半個(gè)多小時(shí)。老爸終于知道怎么下了。接下來，父子二人開戰(zhàn)了！我執(zhí)黑棋，老爸執(zhí)白子。我對(duì)老爸輕蔑地笑了笑。心里想：我都圍棋六級(jí)了，老爸這個(gè)徒弟才剛學(xué)會(huì)，我一定要?dú)⑺麄�(gè)落花流水！我得意地落下第一顆棋子，老爸也不甘示弱。咦，奇怪，為什么老爸也挺厲害。不過，也不可能是我的對(duì)手！下著下著，老爸的速度漸漸慢了下來。我每下完一顆子，他都要思考半天，猶豫不決，看著棋盤盯好久才落一顆子。我想：老爸是困獸猶斗還是要絕地反擊呢？因?yàn)檫@盤我快要贏了�？粗�老爸眉頭緊鎖，我心中一樂：老爸輸定了！

　　突然，老爸下了一顆白子，把黑子的.一塊防區(qū)給突破消滅了。從而漸漸轉(zhuǎn)敗為勝，我無力抵抗。我不敢相信，第一次下棋的老爸竟然這么厲害，我以失敗告終！

　　輸了棋，我有點(diǎn)悶悶不樂，老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“沒事，下次努力。以后不要驕傲，不要掉以輕心，要認(rèn)真對(duì)待每一件事！”從那以后，我學(xué)會(huì)了謙虛和認(rèn)真。

　　有啟示的作文 15

　　蓮花雖然沒有牡丹的高貴，沒有梅花的力量，沒有菊花的淡漠，但它有一種獨(dú)特的美。

　　蓮花有多種顏色，紅色如火，白色如無瑕的.玉石，粉色如天上的粉云，黃色如金條，五彩繽紛。蓮花的花瓣又大又寬，像一個(gè)粉紅色的大勺子。許多花瓣連在一起，非常美麗。沒有重疊或間隙。蓮花內(nèi)部有雄蕊和蓮蓬，雄蕊又細(xì)又長(zhǎng)，像一根繩子。蓮蓬就像一個(gè)小碗和一個(gè)噴頭。

　　荷葉又大又圓，像一個(gè)大圓盤、一把傘和一頂帽子。它是如此的綠，像一塊無瑕的玉。許多荷葉一起生長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

　　蓮花無私奉獻(xiàn)。清朝詩(shī)人李煜說：“這是一位偉大的詩(shī)人；荷花可以看到，荷花的香味可以聞，荷花的真實(shí)是美味的，荷花的枯葉可以被使用“荷花可以看，可以聞，可以吃，可以用藥。這就是為什么子把自己的生命獻(xiàn)給了人，而我們的生命中也有這樣的人。

　　例如，我們的父母生下我們，養(yǎng)育我們，但他們不要求任何回報(bào)。我們就像一棵小樹，我們的父母就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。他們的無私奉獻(xiàn)不就是蓮花嗎？

　　美麗的蓮花給了我們很多啟示。我們想要像蓮花一樣生活。

　　有啟示的作文 16

　　蓮花，雖然沒有牡丹的高貴，沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，沒有菊花的淡泊，但它有一種獨(dú)一無二的美麗。

　　蓮花有很多種顏色，紅的像火，白的'像一塊無瑕的玉，粉的像天空中的粉霞，黃的像一條條金條，五彩斑斕，蓮花的花瓣又大又寬，好像一個(gè)粉色的大勺子，好多花瓣聯(lián)在一起美麗極了，既沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙，蓮花里面是花蕊和蓮蓬，花蕊又細(xì)又長(zhǎng)像一根根繩子。蓮蓬，像一小碗又像一個(gè)噴水頭。

　　荷葉又大又圓，如同一個(gè)大大的圓盤，一把雨傘，一個(gè)帽子。它又是那么的綠如同一塊無瑕的翡翠。許許多多的荷葉長(zhǎng)在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片綠色的海洋。

　　蓮有著無私的奉獻(xiàn)精神，清代詩(shī)人李漁說過：“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用。”蓮花可以觀看，蓮花的香味可以聞，蓮花的果實(shí)可以吃，蓮花的敗葉可以用藥，就這梓把自己的一生都給予了人們，在我們的生活中也有這樣的人。

　　比如我們的爸爸、媽媽，他們生我們，養(yǎng)我們，但不求一點(diǎn)兒回報(bào)，我們就像一棵小樹，而爸爸媽媽就像大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，他們的無私奉獻(xiàn)不和蓮一樣嗎？

　　美麗的蓮花給了我們很多啟示，我們要蓮一樣的人生。

　　有啟示的作文 17

　　四年級(jí)時(shí)的那次跳遠(yuǎn)比賽，仍然歷歷在目……

　　看著跳遠(yuǎn)選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副“世界由我主宰”的樣子，我的心一下子揪了起來：看他們這架勢(shì)，我肯定贏不了，到那時(shí)多丟臉��！

　　想著想著，我就害怕起來。仿佛自己是只弱小的螞蟻，別人一腳就能把我踩得扁扁的。

　　不一會(huì)兒，就到我了。原本怕得不得了的我，聽見同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的！”……瞬間，我的`心明亮了起來。為了不讓同學(xué)們失望，同時(shí)也為了我和班級(jí)的榮譽(yù)，我卯足了勁兒，以百米沖刺的速度向前沖去，踏上踏板，“飛”了出去。

　　“哇塞！”隨著一聲聲驚呼，我落地了，發(fā)覺，貌似我是最遠(yuǎn)的耶！第一次跳完后，旁邊加油助威的同學(xué)都向我投來了敬佩的目光，使我信心大增。

　　接下來，我們又跳了三次。我一直遙遙領(lǐng)先。眾望所歸，我的了第一名，心里甭提有多高興啦！不過，我又為一開始的害怕而羞愧起來。

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：千萬不要把敵人想得過于強(qiáng)大，而把自己想得過于渺小。請(qǐng)記�。耗阌心愕尿湴粒�誰(shuí)都改變不了！

　　有啟示的作文 18

　　記得四年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。

　　那天老師把卷子發(fā)了下來，我得了90多分，錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，都是因?yàn)榇中拇笠舛�出錯(cuò)了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。

　　那是一道普通的計(jì)算題，答案是8，可我卻寫的是80，一下子扣了1分。回到家里，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的`題目，你居然會(huì)多寫一個(gè)0。”我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了一個(gè)0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。

　　過了一會(huì)，媽媽又回來了，說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程�。∪绻�商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)一字失千金��！”我聽了后低下了頭，想：“是啊，我不應(yīng)該錯(cuò)這種小題，我要好好反思自己�！�

　　通過這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)釀成大禍，那就后悔莫及了。

　　有啟示的作文 19

　　我很喜歡打卡，而且我的打卡技術(shù)也很高，但我原來打卡時(shí)很不講信用，經(jīng)常把別人的卡騙到自己的手里，有時(shí)還不交卡，但從那件事過后，我就很講規(guī)矩。

　　那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天，我?guī)е�一些卡去學(xué)校里玩，我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)“孔夫子搬家——凈是輸”，我并對(duì)他說：“我不給你卡了。”

　　“但我已經(jīng)贏了啊�！彼麪�(zhēng)辯道。

　　“但我沒說給你。”我回答。他對(duì)我說：“那你明天帶卡來給我�！蔽掖饝�(yīng)了，但是第二天我卻并沒有給他，他并沒有生氣，而且對(duì)我說：“與朋友交，言而 有信�！辈⒏嬖V我只要你欺騙他人，就不會(huì)得到別人的信任，就像放羊娃欺騙大家說“狼來了”最后大家不相信他，他被狼吃掉了。聽了后，我感覺非常慚愧，向他 道了歉。

　　對(duì)，在生活里我們與朋友交往的過程中，不要欺騙他人，這樣只會(huì)讓別人更不信任你，而漸漸疏遠(yuǎn)你，不愿和你交朋友，所以，人要做講信用的`人，不要只說到而不做到，這樣的行為最可恥。

　　瞧，我們?cè)诘拇蚩�，我們�(cè)诳鞓返拇蚩�，“與朋友交，言而有信”這句啟示深深的印在我的心里。

　　有啟示的作文 20

　　學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的親情緒非常激動(dòng)，心想；我一定要參加800米長(zhǎng)跑。為了達(dá)到目標(biāo)，我每天都在操場(chǎng)跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？我悶悶不樂地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個(gè)好主意：拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸�？炫赖綁Φ捻敃r(shí)，我就用衣架把它往下趕，可每當(dāng)我把它往下趕時(shí)，它又爬了上來。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的.蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神，我又有什么理由放棄呢？于是，我加緊了練習(xí)，每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。

　　現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會(huì)情不自禁地說：能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛！同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？

　　有啟示的作文 21

　　在生活中有太多太多的事物讓我受到啟示，但隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流動(dòng)已經(jīng)被消磨怠盡。唯獨(dú)那一株小瓜苗植耕我心。

　　春天來了，下過了幾場(chǎng)春雨之后，空氣和大地都是濕潤(rùn)潤(rùn)的，這是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，一切都是生機(jī)勃勃的。我家后院里又有一個(gè)嶄新的生命在大地媽媽的懷抱之中掙脫而出，那就是一株小瓜苗。

　　一天我到后院嬉戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這株正茁壯成長(zhǎng)的瓜苗，我暗下決心讓它茁壯的生長(zhǎng)，讓它開花、結(jié)瓜。我高興的叫來了我們家的種植高手外婆來援助。我們簡(jiǎn)易的為它松松土壤，并把它身邊的野花野草除盡。

　　但天有不測(cè)風(fēng)云，幾天后下了一場(chǎng)傾盆大雨，路上的雨水積得有半個(gè)人高，雨聲還奏起了歡快的交響曲，但在我耳朵里是一曲悲傷之歌。聽得我心煩意亂，聽得我眼淚汪汪。我擔(dān)心瓜苗會(huì)遭到風(fēng)雨的`摧殘。

　　雨后我匆忙到了后院，奇跡發(fā)生了，小瓜苗竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不屈不撓，一株瓜苗竟有此大的生命力。

　　想過之后，我覺得生活也是如此。生活的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而巨浪沖天……人們經(jīng)受過大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　有啟示的作文 22

　　我聽過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回聲。一天，他對(duì)著大山喊道：“喂喂，喂！”回聲也喊到：“喂喂，喂！”那個(gè)男孩又喊到：“你是誰(shuí)？”回聲也喊到：“你是誰(shuí)？”男孩又大叫起來：“笨蛋！”回聲也毫不客氣的回敬了相同的話。男孩很氣憤，跑回了家，把事情告訴了媽媽。媽媽說：“是你不對(duì)呀，只要你和和氣氣的對(duì)它說話，它也會(huì)和和氣氣的`說話�！�

　　是呀，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上許多事情也是這樣。

　　就說班集，班集是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。如果你樂呵呵的對(duì)待別人，別人也會(huì)樂呵呵的對(duì)待你；如果你經(jīng)常板著臉打架、罵人，那別人也會(huì)以相同的方式回敬你。這樣是班集的回聲。

　　再說大自然，近幾年來，人類對(duì)環(huán)境的污染較為來嚴(yán)重，隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動(dòng)物。大自然也報(bào)復(fù)了人類：每年不是發(fā)洪水，就是大旱，地震，瘟疫，海嘯······

　　如果你善待別人，別人也會(huì)善待你。

　　有啟示的作文 23

　　大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示，人類發(fā)明了雷達(dá)；蜻蜓的啟示，人類發(fā)明了更好的機(jī)翼；鯨的啟示，人類發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個(gè)不說話的“叮當(dāng)貓”，口袋里裝滿了很多很多的知識(shí)。

　　今天，我也從雞蛋里得到了一個(gè)啟示。我和媽媽做中飯時(shí)，媽媽做菜敲雞蛋，對(duì)著碗邊不費(fèi)一點(diǎn)兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不用敲只要用手輕輕地一捏，雞蛋就可以捏碎。”媽媽笑了笑，把雞蛋遞給了我�？墒俏矣蒙暇排６�虎之力，連吃奶的勁都用上了，就是捏不碎。我連忙問媽媽這是為什么？

　　于是，我和媽媽一起查資料，終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏，無論怎樣也不能把雞蛋捏碎，是因?yàn)楸”〉?雞蛋殼能承受這么大的壓力，它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位。現(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了許多既輕便又省料的建筑物，比如人民大會(huì)堂，水立方，北京火車站，以及其它很多著名建筑的屋頂，這樣的設(shè)計(jì)，可以承受很大的壓力，又可以減少材料，真是一舉兩得�。�

　　大自然可真奇妙，只要我們善于觀察，認(rèn)真思考。大自然還會(huì)給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧！

　　有啟示的作文 24

　　生活中有許多的小奧秘，只要我們用心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，下面我們一起看看這篇《鯨魚的啟示》。

　　每到星期六日，公園里就熱鬧起來了，有跳舞的，有健身的，還有來看噴泉的……但是，大多數(shù)人是來看噴泉的`。

　　這不，還沒有等噴泉開始，旁邊已經(jīng)人山人海了，有幾個(gè)小朋友等得都不耐煩了，突然間，有一條小細(xì)流噴上了天空中，頓時(shí)人聲鼎沸，人群開始沸騰起來。

　　噴泉一開始是細(xì)細(xì)的水流，慢慢地,水流越來越大。有的噴出了巨大的愛心，瞬間又變成了兩只丹頂鶴，將要飛向天空似的。有的則像一位位美麗的少女，他們扭動(dòng)著腰肢，跳著舞，真是有趣極了。為什么噴泉里的水會(huì)往上噴那么高?于是，我急忙回家上網(wǎng)搜索，才知道，原來鯨魚是群居動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體原來壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚噴水而發(fā)明了噴泉。

　　原來，生活中有很多小啟示，只要你用心去觀察，相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。

　　有啟示的作文 25

　　相信大家對(duì)漫畫都不陌生，漫畫可以讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們?nèi)粲兴�思�?/p>

　　清晨，百鳥歌唱，我來到教室里，看到教室里整齊的書桌，干凈的地面，心里非常舒服，能在這種環(huán)境下閱讀是件好事，我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書，漫畫的內(nèi)容讓我會(huì)心一笑，內(nèi)容如下：

　　在這幅漫畫里有一位小男孩，正值夏天，天氣特別炎熱，小男孩剛放學(xué)，手里拿著一些錢，走在大街上，身后正有一個(gè)男人，可以看出是他父親。他父親背著書包，手提行李，還幫他撐著大傘，自己卻被太陽(yáng)曬得滿頭大汗。

　　也許你會(huì)笑這位父親，也會(huì)笑這個(gè)孩子。

　　像這種人我們身邊多的是，父母的.寵溺，孩子的貪心，都會(huì)發(fā)生。比如“啃老族”，這是因?yàn)楦改高^度的愛，將這些孩子慣壞了，而讓他們不去勞動(dòng)，不去工作，將一切事情都推到父母身上。

　　因此，我勸各位家長(zhǎng)不要再寵著孩子了！您們應(yīng)該給他們成長(zhǎng)的空間，不然的話就會(huì)毀了他們的一生。

　　看了這幅漫畫，我決定要變得勤勞一些，不能再依靠父母了！

　　有啟示的作文 26

　　我非常喜歡花卉，尤其是五彩繽紛的牡丹。

　　這株矮胖的牡丹，加上濃密的葉子，看起來很優(yōu)雅，像一位高貴富饒的公主站在那里。

　　牡丹品種繁多，花色艷麗。有紅、白、粉、黃、藍(lán)、紫、綠、黑等顏色。白牡丹比雪更晶瑩。粉紅色的牡丹像太陽(yáng)下的日出。它看起來很嫩。綠牡丹像翡翠。牡丹被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)花，被譽(yù)為“國(guó)色天香花王”。尤其是洛陽(yáng)牡丹，以其碩大美麗的花朵和獨(dú)特的風(fēng)格聞名于世。

　　牡丹可以和沒有花相比嗎？

　　在百花園中，米蘭和茉莉是兩朵最不起眼的花。當(dāng)你第一次看到米蘭和茉莉花的時(shí)候，你會(huì)覺得他們很窮很病。你不會(huì)很喜歡他們的。事實(shí)上，米蘭和茉莉花也有他們不尋常的`美麗。

　　考試前，悶熱的天氣令人不安，我仍在書海中徘徊。我感到頭暈和疲倦。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五個(gè)小時(shí)了。我真想睡覺。為了應(yīng)付考試，他放棄了懶惰的想法。

　　夜深人靜時(shí)，一輪明月掛在窗外，閃爍的星星掛滿了夜空。

　　我來到陽(yáng)臺(tái)休息。米蘭和茉莉花的淡淡香味像蟲子一樣進(jìn)入我的鼻孔。聞起來很香！花香驅(qū)散了我的困倦，使我恢復(fù)了精神。

　　在我困倦的時(shí)候，看似普通的米蘭和茉莉花給了我很多幫助。

　　從那以后，我不僅喜歡牡丹，還喜歡樸素的米蘭和茉莉花。

　　有啟示的作文 27

　　風(fēng)中飄著一把傘，那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘，那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

　　雪中飄著一把傘，那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

　　海上飄著一把傘，那是遠(yuǎn)航歸來的勇敢的海鷗。

　　草原上飄著一把傘，那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

　　冰川上飄著一把傘，那是燕子帶來春天溫暖的消息。

　　飄著的一把傘，是莫測(cè)的云朵，是隱蔽的礁石，是驟降的雷雨，是掀天的風(fēng)浪，是迷人的風(fēng)景和故事。

　　飄著的一把傘，是一篇文章，是一首詩(shī)歌，是一章樂曲，是一幅畫，是一戲劇和電影。

　　飄著的一把傘，是初升的黎明，是蔥盛的叢林，是婉轉(zhuǎn)的鳥啼，是落蔭的纏綿，是夕暉的匆忙與無奈。

　　一個(gè)柄，加上幾根骨，然后鋪上一層溥溥的`布或油紙，用力撐開，便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下，籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈，傘從頭到腳遮護(hù)著他們可能被淋或被曬的一切。

　　一把傘是一種生命，是一面世界，關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當(dāng)你撐著傘的時(shí)候，那才是最好的詮釋。

　　有啟示的作文 28

　　我清楚地記得，那晚所發(fā)生的事。

　　那天，我正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“喲”，我叫了一聲，一只可惡的蚊子咬了我，我便起身去打蚊子。忽然，我看見桌子上的蚊香，我就拿起蚊香，用打火機(jī)點(diǎn)燃，一只可惡的蚊子咬了我的手，我的手就不自覺的向蚊帳那伸去，不一會(huì)兒，幾個(gè)小洞就出現(xiàn)在了蚊帳那潔白的身子上。

　　第二天，媽媽問我蚊帳上的洞是怎么回事，我吞吞吐吐地說：“我……我……不……不知道�！苯又�就讓我去上學(xué)了。在放學(xué)的路上，我想：“是向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還是不承認(rèn)呢？”這是，我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的.話：“只要是自己做錯(cuò)的事，就要勇于承認(rèn)，這才是好孩子�！庇谑�，我一回到家，就向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽說：“好孩子，媽媽早就知道是你了，媽媽不說，是想讓你自己承認(rèn)，沒想到，你這么快就承認(rèn)錯(cuò)誤了，你果然不辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望！”

　　我通過這件事，得到了啟示：我們?nèi)绻�想得到別人的諒解，就必須坦誠(chéng)地對(duì)待他人，不能老是用謊言來遮蓋自己的錯(cuò)誤行為。

　　有啟示的作文 29

　　大自然是我們賴以生存的家園。是它教會(huì)我們?cè)鯓由�活，教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過大自然的不少教誨。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在小區(qū)的樓下練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息。

　　這時(shí)，我看見地上有一只螞蟻，黑不溜秋的，身子被分為三截，像一串烏黑的小珠子。

　　只見螞蟻的不遠(yuǎn)處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣，用它的觸角左觸一下，右碰一下，走到那條通往珍珠白米的`小通道上。像似一個(gè)跌跌撞撞年過花甲的老頭。我在心里想：嗨！這個(gè)螞蟻怎么回事，走路一瘸一拐的樣子，該不會(huì)受傷了吧！可是這個(gè)螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著。

　　終于，那只小螞蟻越過重重障礙，來到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前。但是，小螞蟻畢竟太小，無法用自己的微薄之力搬走在它看來龐大的珍珠白米。于是，它又回洞叫來了它的同伴們。大家圍在白米的四周，用團(tuán)結(jié)之力一點(diǎn)點(diǎn)地搬走了那粒珍珠米。

　　這件事，讓我震撼：小小的螞蟻竟有如此毅力！而我平時(shí)最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己：從今以后，我做事堅(jiān)決不半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。相信成功會(huì)向我招手。

　　有啟示的作文 30

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在小區(qū)里玩。忽然，我在一棵剛栽不久的小樹旁，看見有一些小黑點(diǎn)在動(dòng)，走近一看，原來是一群小螞蟻在地上井然有序地搬運(yùn)食物。有的在搬東西，有的.吶喊助威，有的去找別的小伙伴一起來搬。

　　我看著看著，忽然想出了一個(gè)餿主意。我跑到小賣鋪里面，買了一瓶礦泉水，就往那棵樹邊跑。然后，我擰開蓋子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方成了一個(gè)小水灘，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的不動(dòng)了，我以為這些螞蟻都死了�？墒�，我沒想到，螞蟻并沒有死。它們等地上的水干了，又重新爬起來繼續(xù)搬運(yùn)食物。我心想：他們可真頑強(qiáng)呀！我還不死心，于是，我又把水倒在它們身上，這次，他么也就像剛才，不過有幾只逃跑了。沒過一會(huì)兒，水干了，它們又開始工作了，我看見它們工作的樣子，好像是沒有被剛才的事所驚擾。

　　聚在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像沒有逃跑的小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功。

　　有啟示的作文 31

　　0是自然數(shù)中最小的數(shù)字，它在我們的生活中也不經(jīng)常出現(xiàn)，常常被我們忽略忘記。

　　0是個(gè)多么重要、神奇的數(shù)字呀！把它加在小數(shù)的末尾絲毫不影響這個(gè)小數(shù)的大小，無論加上多少個(gè)都一樣。把它加在整數(shù)末尾，會(huì)把那個(gè)整數(shù)的大小增加到原來的十倍，是個(gè)多么可愛的數(shù)字呀！

　　在競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的今天，就算我們是世界知名的大學(xué)的畢業(yè)生，也很難得到一個(gè)適合自己的職業(yè)，并取得事業(yè)上的成功。

　　事業(yè)的'成功是什么？成功對(duì)于一些行業(yè)來說，也許是在別人不愿努力時(shí)，你繼續(xù)努力一把。但對(duì)銷售業(yè)的人來說，則是在別人想都不愿想的時(shí)候，你早早地爬起來用百倍千倍的努力去做！如果將來的我們置身于銷售行業(yè)，它給將來的我們的痛苦，不只是榨盡我們所有的智力與體力，而是一次又一次的粉碎我們的自尊，讓我們與在學(xué)歷上、智力上與我們完全不同的人站在同一條起跑線上跑。我們沒有優(yōu)勢(shì)，但我們一定要取勝。在這一點(diǎn)上，哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)都沒有用，它們都等于0。

　　歸零的心態(tài)并不是要破釜沉舟，而是要讓自己從基礎(chǔ)做起，磨掉銳氣與傲氣，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)理想與目標(biāo)。人生如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，趁有限的青春發(fā)奮努力，才不會(huì)“白了少年頭，空悲切�！�

　　有啟示的作文 32

　　生活中每件事、每位朋友、每個(gè)東西，都有可能帶給你重大的發(fā)現(xiàn)和終生的啟示。爬山，一件看似平凡到不能再平凡，普通到不能普通的事，卻給了我終生的啟示。

　　今年暑假，我和媽媽參加了自行車俱樂部的”金饒山之旅“。金饒山，又名太弋山，海拔1858米，有”八閩第一峰“和”秀起東南第一巔“的美名。我們一行人并作兩步，在崎嶇的山路上連蹦帶跳地跑著。漸漸地，我們滿頭大汗，大口地喘著粗氣。我稍稍休息了一會(huì)兒就獨(dú)自向山頂?shù)侨�。我逐漸降低了速度，倚靠在護(hù)欄上等待他們爬上來。他們氣喘如牛地一級(jí)級(jí)登上臺(tái)階時(shí)，我又飛也似地跑到前面了。許多次，我險(xiǎn)些落在最后；許多次，我?guī)缀跬榷伎燔浟耍辉S多次，山頂在我眼中似乎遙不可及…………

　　一個(gè)小時(shí)過去了；又一個(gè)小時(shí)過去了…………哥哥姐姐們紛紛打起了”退堂鼓“，賴在石階上休息不肯繼續(xù)向前走，我卻不管汗水爬滿了臉，堅(jiān)持跑在最前面。終于，我站在了山頂，站在了寫著”八閩第一峰“五個(gè)大字的巨石旁拍照留念。

　　爬山，給了我終生的啟示：只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，且意志堅(jiān)定不移，沒有什么事是完不成的.，沒有什么山是登不上墻的，沒有什么書是讀不懂的，沒有什么愿望是實(shí)現(xiàn)不了的！

　　有啟示的作文 33

　　浩瀚的宇宙中，有一艘宇宙飛船正在緩緩地向前行駛著。

　　在漆黑的宇宙中，宇宙飛船是怎么安全地飛行的呢？原來是科學(xué)家從蒼蠅身上得到了啟示再加以運(yùn)用。

　　換做平常，一只蒼蠅嗡嗡嗡地在我們身邊飛來飛去，我們肯定會(huì)一巴掌拍死它，令人討厭的蒼蠅，似乎與宏偉的航天事業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系，但是科學(xué)家們偏偏把它們緊密的聯(lián)系在一塊。蒼蠅是眾人皆知的逐臭之夫，凡是腥臭污穢之處，就都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它都能嗅到，但是蒼蠅外觀上好像并沒有鼻子，那它是靠什么來充當(dāng)鼻子的呢？原來，蒼蠅嗅覺感官器官分布在頭部的一對(duì)觸角上，每一個(gè)鼻子，都只有一個(gè)鼻孔，兩個(gè)鼻孔與外界想通，內(nèi)有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)呢。若有氣味進(jìn)入鼻孔，這些神經(jīng)就會(huì)馬上把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，立刻輸送至蒼蠅的大腦里面。

　　科學(xué)家由此受到啟發(fā)，就根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的`構(gòu)造與作用，仿制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀。現(xiàn)在這種儀器已經(jīng)應(yīng)用在火箭和宇宙飛船上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛的夢(mèng)想。

　　科學(xué)家們從蒼蠅身上得到的啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，生物真是我們的好老師�。�

　　有啟示的作文 34

　　在生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有些事轉(zhuǎn)眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。

　　幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個(gè)柴堆，我沒事經(jīng)常去那里玩。

　　有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個(gè)翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來，我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺，我也沒理，我想找那塊木頭，忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感，突然，左眉毛傳來一陣劇痛，然后我就暈了過去。

　　醒來后，我看見自己經(jīng)到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見了，把你送來醫(yī)院，打電話叫我來，醫(yī)生給你做了手術(shù)，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了，痛嗎？

　　那線在我眉毛上留了將近6個(gè)月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。

　　我明白了一個(gè)道理：人不能太貪玩，玩時(shí)得小心，不要玩那些危險(xiǎn)的'東西，不然就會(huì)受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。

　　有啟示的作文 35

　　道德像一朵花，積少成多，就可以變成花園;道德像一把火，火把雖小，卻可以燎原。道德是一個(gè)人的資本，漫畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會(huì)公德心，自私自利，只顧自身方便的人。

　　有這樣一幅漫畫叫做《假文盲》。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)冷颼颼的`早晨，一位婦女抱著孩子等車，而旁邊有一塊醒目的牌子上寫著“母子上車處”，可在那牌子下卻占著四個(gè)大男人。

　　第一個(gè)男人雙手插進(jìn)口袋，身穿大衣，還有一個(gè)很別致的發(fā)型，一看就是一個(gè)很有錢的大老板。

　　第二個(gè)男人戴著帽子眼睛閉著，好像剛加完班要回家睡覺。

　　第三個(gè)男人比另外三個(gè)要矮許多，樣子像一個(gè)守門的。

　　第四個(gè)人戴著口罩像一個(gè)醫(yī)生。

　　就連大老板、醫(yī)生都裝是“文盲”，一點(diǎn)兒公德心都沒有。假文盲在生活中也有許多，例如:公園里牌子上寫著“禁止采花”、“不要腳踏草坪”等這樣的牌子;公共洗手間中“節(jié)約用水”的牌子。

　　“君子喻于義，小人喻于利”。那些只會(huì)貪占小便宜的人，是無法融入功德社會(huì)的。讓我們?nèi)ザ喃I(xiàn)一些愛心，讓這個(gè)社會(huì)更美好。

　　有啟示的作文 36

　　放學(xué)了，我出了校門，往家走�；氐轿壹以豪铮�我看到了一只螞蟻在一塊面包旁爬來爬去，一會(huì)兒推一下子面包，一會(huì)兒爬到另一邊拉一拉面包，好像是想把這塊面包搬回自己的窩。但螞蟻太小了，費(fèi)了好大的勁，還是搬不動(dòng)。

　　這時(shí)又來了幾只螞蟻，它們馬上一起搬起面包來�？墒牵�這塊面包實(shí)在太大了太重了，對(duì)于小小的.螞蟻來說，簡(jiǎn)直是一座小山。螞蟻折騰了半天，還是沒成功。

　　一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來了。它們圍著這塊面包，使勁地往前推，還是沒推動(dòng)�！澳隳貌粍�(dòng)的，放棄吧！”我在心里想。但螞蟻沒有理我，好像在說：“我是絕對(duì)不會(huì)放棄的！”

　　螞蟻真是聰明的小動(dòng)物。他們見整塊面包搬不動(dòng)，就用身上的“鉗子”，把這塊面包切成幾小塊，再一小塊一小塊地搬回家。天色漸漸暗了下來，還剩下幾小塊�！斑@幾塊就算了吧�！蔽矣衷谛睦锵�。但螞蟻居然又回來把那幾塊面包搬了回去。

　　螞蟻的毅力真是讓人佩服呀！我突然想到了自己，有志者事竟成！如果我也能象螞蟻一樣，堅(jiān)持到底，永不放棄，那還有什么困難能夠難倒我呢？

　　有啟示的作文 37

　　這個(gè)漫畫是出自于《查理九世》這本書。

　　書中的有笑點(diǎn)的地方很多很多，但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重，他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤，他下定了決心說：“我一定要瘦下來，不管怎么樣！”第一天他開始跑步，還不停在說：“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀！受到了一個(gè)巨大的`創(chuàng)傷呀！”突然一個(gè)人路過，看雷叔的樣子立馬笑噴了并問到：“你在干什么呀？”只見雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面，小腿時(shí)不時(shí)還在動(dòng)兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過頭來說：“我在冥想減肥呢，我要靠意念控制體重，千萬不要煩我�！�

　　讀完后我覺得特別好玩，減肥這樣的事可是一件大事，要說我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。

　　她每天都在說減肥，可啥事都沒有做，什么都是空的。早上晨跑沒有，中午跳繩沒有，晚上更別說了，除了在玩還是在玩。記的有一次出說要瘦下來三十斤，可從原來的體重反而長(zhǎng)了幾斤。她大聲嘆氣：“減肥可真難呀！誰(shuí)能來救救我呀——我太難了呀。”可她也只是想著減肥而已，自己從來么有行動(dòng)，這還能怪誰(shuí)呢。

　　這個(gè)漫畫確實(shí)很好笑，也讓我從而明白了，光是嘴上說說卻不去實(shí)際行動(dòng)，是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。

　　有啟示的作文 38

　　3歲的時(shí)候，媽媽給我講《守株待兔》的故事，我覺得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在樹上了，它跑得也太快了，難道后面有大灰狼在追它嗎？唉，可憐的兔子！

　　6歲的時(shí)候，我家附近的公園添了幾組雕像，其中就有《守株待兔》的.故事。這時(shí)我已經(jīng)不再覺得好玩，而是覺得那農(nóng)夫太懶了，他竟然因在樹邊傻等來撞樹的兔子而荒蕪了自己的田地。唉，懶惰的農(nóng)夫！

　　今年我10歲，那天隨媽媽去公園玩。有個(gè)“一拉得”游戲，兩元錢拉一次繩，拉上來的東西歸自己。我第一次玩，沒想到拉上來一個(gè)極大的毛毛熊，值20多元呢。我高興死了，對(duì)媽媽說：“我不上學(xué)了。我天天來拉毛毛熊，然后拿去賣掉掙錢�！眿寢屝χ�說：“那你不成了‘守株待兔’了！”“守株待兔？”我突然間大悟：“原來‘守株待兔’是在諷刺人們把偶然當(dāng)成必然了呀！”

　　“守株待兔”成了我永遠(yuǎn)不能忘記的故事，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我感受了自己成長(zhǎng)的過程！只是不知道自己20歲，30歲時(shí)會(huì)怎樣理解這個(gè)故事。

　　有啟示的作文 39

　　盡管媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，可我的牙齒依然堅(jiān)守崗位，不敢擅離。但在幾天之后，我用手輕輕一搖就自然脫落了，真是怪哉！

　　一個(gè)月前，我發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒有叛逆之心，越來越松動(dòng)了。媽媽決定盡早把牙拔下來，這不，媽媽開工了。她先拿了一根粗粗的棉線，再打了一個(gè)活結(jié)，然后小心翼翼地套在那顆牙齒上，扎緊。看著這個(gè)架勢(shì)，我的雙腿直打哆嗦。還沒等我鎮(zhèn)定下來，媽媽已拽緊繩子，開拉了。可是牙齒稍稍向外傾斜一點(diǎn)后，就紋絲不動(dòng)了。媽媽不甘心，使勁地朝不同方向拉，但牙齒依舊如故，而我痛得哇哇大叫，淚水、血水和著口水，滴滴答答往下滴。情急之下，我對(duì)媽媽說：“拔牙的事緩一緩吧，實(shí)在是太痛了！”媽媽略一思索，便草草收工了，答應(yīng)過些天再說。第二天，我就開始嘗試“搖搖”拔牙法。只要一有空，我就捏住牙齒，輕輕地?fù)u動(dòng)。就這樣反反復(fù)復(fù)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，牙齒終于被我拉了下來。

　　哈哈，原來萬事皆不可強(qiáng)求。整個(gè)拔牙事件豈不正應(yīng)驗(yàn)了老子所說的.“天下之至柔，馳騁于天下之至堅(jiān)”嗎？

　　有啟示的作文 40

　　一天晚上，我在看電視�？粗�看著，就迷迷糊糊地睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他說：“孩子，你跟我去一個(gè)地方�！拔宜�快地答應(yīng)了。

　　到了那個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)那里的天空黑糊糊的'，像是蓋了一層鍋蓋。樹都死了，幾條魚浮在發(fā)臭的水面上。我問老爺爺：“那些小動(dòng)物呢？“老爺爺說：“它們?cè)谀愕哪_下�！拔业最^看了腳下那泛著白光的骨頭，不由得的閉上了眼睛。這時(shí)，老爺爺大喊：“沙塵暴來了，快跑!“我和老爺爺離開了那個(gè)可怕的星球。

　　在宇宙里，老爺爺對(duì)我說：“孩子我再領(lǐng)你去個(gè)地方。“我說：“不，我可不去了，太可怕了�！袄蠣敔斦f：你一定會(huì)喜歡那里的。“

　　到了那個(gè)星球，那里鮮花盛開，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，草地里全是白兔，要不是老爺爺提醒，我還不想走了。

　　在家里，老爺爺對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在你們賴以生存的地球正面臨環(huán)境的危機(jī)，你們要保護(hù)環(huán)境，否則，就會(huì)向第一個(gè)星球那樣。這時(shí)我醒了，回想起剛才那個(gè)夢(mèng)，我心想：我們一定要保護(hù)我們賴以生存的地球。

　　有啟示的作文 41

　　今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車，于是爸爸把車開得慢點(diǎn)。

　　到了上堡梯田，用一個(gè)字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛著金黃的稻浪，我還看到兩只特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當(dāng)晚餐，可是兩只螞蟻根本帶不回去，再說毛毛蟲是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭，毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢？��！原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來一起對(duì)付那條毛毛蟲呢！不一會(huì)兒，一大群螞蟻來了！它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動(dòng)了，過了會(huì)它又開始左滾滾右滾滾動(dòng)起來了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最后毛毛蟲不動(dòng)了，這一群螞蟻就搬著“戰(zhàn)利品”回洞里了。

　　因?yàn)槲浵亪F(tuán)結(jié)，所以它們才能變得強(qiáng)大起來。有時(shí)候一個(gè)人的力量雖然很弱，但是一群人的'力量加起來，就會(huì)變成非常強(qiáng)大的力量！

　　有啟示的作文 42

　　螞蟻是一種奇特的生物，別看它只有米粒那么大，據(jù)說它在恐龍時(shí)期時(shí)，它因?yàn)樯聿男∏闪岘嚩�存活至今。我非常喜歡觀察螞蟻，并從螞蟻身上得到了一些啟示。

　　螞蟻外出尋覓食物時(shí)不管走得多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路，這是為什么呢？原來是因?yàn)槲浵佉贿呑咭贿厪母共糠置诔鲆环N“氣味線”，當(dāng)螞蟻要回巢時(shí)，螞蟻就會(huì)順著從肚子里分泌出來的“氣味線”爬回巢內(nèi)。將來我要發(fā)明一種鞋子：它可以一邊走一邊定位，你只要設(shè)定一個(gè)地方，它就可以指示你來到那個(gè)地方，如果你想回到起點(diǎn)，它就能原路返回起點(diǎn)。

　　螞蟻還可以不受地心引力的影響，在墻上隨心所欲地爬行，這是因?yàn)樗�的六個(gè)足上都有一個(gè)小小的吸盤，可以緊緊地吸在墻上，不會(huì)掉下來。將來我要發(fā)明一種“吸盤鞋”，這種鞋的`鞋底上有很多細(xì)小的吸盤，可以像螞蟻一樣飛檐走壁。

　　螞蟻的巢很奇特，四通八達(dá)，到處都是圓圓的通道，將來我要發(fā)明一種房子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)和螞蟻的巢一樣，到處都是通向各個(gè)房間的通道。

　　以后我一定要從螞蟻身上得到更多的啟示。

　　有啟示的作文 43

　　那是前年秋天，路旁到處都鋪滿了落葉。有些樹上還長(zhǎng)著紅、黃、綠三種顏色的葉子，還有一些樹則垂頭喪氣地駝著背，一片葉子也沒有，就在這種“秋色”里，我推著一輛兒童自行車來到操場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。

　　我騎上車后，便開始了“行程”，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎車，所以，在路上還很害怕，唯恐自己有什么“三長(zhǎng)兩短”

　　果然不出所料，我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了。我路過一個(gè)小土坡時(shí)，竟然忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，心里冒出了一個(gè)想“越野”的.念頭，頓時(shí)，不知哪來的勁，右腳一登，我和車子筆直地沖向土坡，“啪啦”一聲，車沒沖上去，卻把我給摔了個(gè)底朝天，我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎自己都不存在了。

　　在地上躺了一會(huì)后，我又爬了起來，愛心里發(fā)誓：一定要沖上去!于是，又騎上了車，再一次對(duì)土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”。經(jīng)過了無數(shù)次土坡對(duì)我的“關(guān)懷”，終于有一回，車在腳下一抖，沖了上去。我高興極了，望著那個(gè)印上了條條車輪痕跡被我征服的土坡，真有說不出的興奮和喜悅。

　　以后，我碰到了什么困難，都會(huì)想起這件了不起的小事，是它給了我一根精神支柱。跌倒了，爬起來，只要努力總有一次會(huì)成功的。

　　有啟示的作文 44

　　有一天，我做作業(yè)時(shí)，忽然用余光感覺到窗子上有一塊污漬。我想用紙巾把它抹去，卻發(fā)現(xiàn)這是一只在窗子外面的大蜘蛛。我不喜歡它呆在窗子外面——那使我心煩，于是我打開窗子，用筆桿捅破破了那張蜘蛛網(wǎng)。我得意地想：哈哈，你連家都沒有了，看你還不走人。

　　第二天，我詫異地發(fā)現(xiàn)，那只大蜘蛛還呆在窗子外面，蜘蛛網(wǎng)上的破洞也修好了。我不甘心敗在一只蜘蛛腳下，于是我又把蜘蛛網(wǎng)捅破了一個(gè)更大的'洞。

　　大蜘蛛馬上意識(shí)到危機(jī)，躲到了網(wǎng)的一個(gè)角落上。它看著那張殘破不堪的網(wǎng)，并沒有灰心喪氣，一步一步又慢慢地爬到破損的地方，專心致志地修補(bǔ)起來。過了一會(huì)兒，破損的地方完好如初，出現(xiàn)在我面前的是一張完整的網(wǎng)。

　　我不禁對(duì)那只蜘蛛產(chǎn)生了一絲敬意。它明明知道織網(wǎng)需要大量的時(shí)間和精力，還是不放棄，堅(jiān)持完成它的網(wǎng)。每一條蛛絲，都飽含著它的汗水。

　　生活也是這樣。當(dāng)年，威靈頓將軍就是從蜘蛛身上得到啟示，大敗拿破侖的。越挫越勇，永不言敗，這就是蜘蛛給我的啟示。

　　有啟示的作文 45

　　日子一天一天地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，歲月已經(jīng)給它套上了又一圈年輪。此刻，我又想起了我的那株花給我的啟示。

　　三年級(jí)時(shí)，我種了一株花，把它養(yǎng)在的一個(gè)白玉色的花瓶里，放在客廳的茶幾上。因?yàn)檫@是我種的第一株花，所以我對(duì)它非常愛護(hù)，生怕它枯萎了。

　　我每天放學(xué)回家，第一件事就是看看花，瞧瞧有沒有灰塵，用尺子比一比它長(zhǎng)高了沒有；如果有灰塵，我會(huì)拿出一塊抹布輕輕地抹凈；如果它長(zhǎng)高了，我會(huì)興奮的一蹦三尺高。每到這時(shí)，我就心里格外興奮：瞧！看看我照顧的多好！不過爸爸看見后，總是會(huì)給我潑冷水，說一些類似“別澆太多水，讓它去自己生長(zhǎng)吧，你這是溺愛，會(huì)害了它的……”之類的話，我總是不以為然：“哼！我這么精心照顧它，它肯定會(huì)越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越茁壯的`！”

　　然而，它卻一天天變黃，最終枯萎……，怎么會(huì)這樣？當(dāng)我把它從花瓶里抽出來，發(fā)現(xiàn)它的根大都爛掉了——它是被撈死的！可以說是被我害死的！

　　從這件事，我得到了終生的啟示：人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能會(huì)見到雨后那燦爛無比、色彩鮮麗的彩虹？

　　有啟示的作文 46

　　“嘩當(dāng)”一聲，壞了。鏡子被我打壞了。這下我可慌了，連忙收拾起碎鏡片。忽然，我發(fā)現(xiàn)碎鏡片還能照出我的臉，紅嘴唇，寬額頭。我愣住了，這么小的碎鏡片還能把人的外貌照出來?

　　爸爸見我目瞪口呆的樣子，笑著說：“孩子，你怎么了?”我把碎片拿給爸爸看：“爸爸你瞧!碎片還能把臉照出來�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，拉住我的手問：“你知道鏡子有什么好處嗎?”我高聲回答：“有，它成了碎片還能照出外貌�！薄霸傧胂��！卑职纸又鴨�。我抓抓后腦勺，瞑思苦想：“哦，還有，它不像花瓶那樣打碎了就不能反映出真實(shí)的美;這不像鬧鐘那樣，壞了就不能向人們真實(shí)報(bào)告時(shí)間。”“它還有很多好出處呢!在一旁的媽媽插話了，“它不管對(duì)什么都一視同仁，美就是美，丑就是丑，即使被打破了。它的碎片還能照出事物本來面目�！薄皩�(duì)，你們說的.都對(duì)�！卑职终f，“在我們周圍的許多人，他們敢于揭露事實(shí)，堅(jiān)持真理不正像鏡子嗎?”我說：“我們也要學(xué)習(xí)鏡子的精神。”“對(duì)�！卑职譂M意地笑。

　　有啟示的作文 47

　　我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，很是有趣，作者是華君武。內(nèi)容是這樣子的：有一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子，在母子上車處的欄桿外站著，望著欄桿里的那四個(gè)高大肥壯的男人。那幾個(gè)男人穿著厚厚的棉衣，可見這是一個(gè)寒冷的冬天，而且他們一看就是會(huì)識(shí)字的，卻裝文盲。旁邊還有一個(gè)標(biāo)題：假文盲，指明明會(huì)識(shí)字，卻裝作不會(huì)認(rèn)。

　　在這幅漫畫中，最可笑的是那四個(gè)男人裝作不會(huì)識(shí)字，讓我開懷大笑。

　　其實(shí)在我們生活當(dāng)中，也有這樣沒有公德心的人。如：一些年輕人無視草坪上“不要踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，就踩了上去；公交車上來了幾位老人，一些年輕人也不給這些老人讓座；還有一些上公交車不排隊(duì)一擁而上，這些人都沒有公德心，和假文盲一樣，把一些事當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　我們也不能像假文盲和那些沒有公德心的人學(xué)習(xí)。有這樣的社會(huì)公德心缺失的人，便有默默地，無私奉獻(xiàn)社會(huì)的人：無論酷暑還是寒冬，都始終堅(jiān)持在崗的.環(huán)衛(wèi)工人；救人于水火，甘愿付出自己生命的消防戰(zhàn)士；沖鋒在戰(zhàn)疫一線不舍晝夜的醫(yī)務(wù)人員……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　裝文盲是不道德的行為，不做假文盲，我相信我們都能做好，這才是少年人應(yīng)該做的。希望我們的社會(huì)越來越美好！

　　有啟示的作文 48

　　在生活中，有許多事物給了我留下了深刻的啟示，讓我印象最深刻的就是魚給我的啟示了！

　　記得小的時(shí)候，媽媽拿著一條又大又肥的魚，我站在旁邊看媽媽殺魚。魚兒在媽媽手里不停地?cái)[動(dòng)著，用力特別猛，試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒有白費(fèi)，竟然逃脫了，重重地摔在了地上發(fā)出“啪”的一聲響。起先我很沒勁，漸漸地，我變得好奇起來。媽媽又從地上抓起魚將它按在水槽里開始?xì)Ⅳ~。她把魚鱗刮干凈，把魚肚剖開，清理腸子。魚不停地掙扎著，接著媽媽用清水將魚清洗干凈了，我想魚鱗、魚肚沒了，這會(huì)兒魚該消停一會(huì)了吧，可是接下來的一幕讓我震驚：這條不完整的'魚竟還在掙扎，直到生命的最后一刻。這種求生的本能——不到生命的最后一刻決不罷休，深深地感動(dòng)了我。

　　我想起了生活中的時(shí)候，遇到一點(diǎn)挫折就放棄。而魚這么脆弱的生命，只要還有一絲生機(jī)就絕不放棄的精神使我領(lǐng)悟到了：無論做什么事，都要充滿信心，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待。在以后的人生當(dāng)中是不可能一帆風(fēng)順的，只要勇于去實(shí)現(xiàn)，就離勝利不遠(yuǎn)了！

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