釣魚啟示的作文

時(shí)間:2022-09-04 11:02:09 啟示 我要投稿

精選釣魚啟示的作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的釣魚啟示的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選釣魚啟示的作文9篇

釣魚啟示的作文 篇1

  八歲那年的夏天,我和叔叔一起去奶奶家的小池塘釣魚。

  我和叔叔來(lái)到池塘邊,叔叔放好魚餌,然后舉起魚桿把釣魚線拋了出去。等了好一陣,也沒什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)不耐煩了,想去玩別的游戲了。叔叔問我:“林林,你也來(lái)試一試?”我學(xué)著叔叔的樣子,先把魚餌放到魚鉤上,然后再舉起魚竿,當(dāng)我把釣線拋出去時(shí),釣線竟然緊緊地纏到樹枝上了。我緊皺眉頭,再用力地把魚竿往前移,可是,我怎么也不能把釣線扯下來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,快幫幫我。”叔叔便輕輕地一扯,釣線就下來(lái)了。然后我就用力地把釣線拋了出去,坐在石頭上靜靜地等著。我等了十幾分鐘,就問:“叔叔,魚怎么還不上鉤啊?”叔叔說(shuō):“林林,想釣到魚可不是那么容易,必須耐心等待。”聽了叔叔的話,我只得耐心地等著。我緊緊地盯著池塘,只看到陽(yáng)光在水面跳躍,這么等著可真不好玩。于是,我把學(xué)過的古詩(shī)詞默默地背了一首又一首。突然,手中的釣竿猛地一動(dòng),打斷了我的思路,“啊,我釣到魚了!”我高興地大叫。我趕快把魚竿往上提,一條好大的草魚,它的嘴巴張得老大,尾巴使勁地?cái)[動(dòng),蕩起好大一圈的波紋。它一心想要掙斷釣線逃跑,我被它扯得東倒西歪,差點(diǎn)沒掉到塘里。我死命握住釣竿,著急地大叫:叔叔,快來(lái)”.叔叔讓我握住釣竿,他扯釣線。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚拉上來(lái)。“啊,好大的魚!”我和叔叔得意地看著這條魚,它的身子比我的胳膊還粗,青色的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,再也沒有力氣掙扎了。看了好一會(huì)兒,我們才把這條魚抱回家,給媽媽、奶奶看。

  當(dāng)吃著這條美味的魚時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話:只要堅(jiān)持,有耐心,沒有什么事做不成。

釣魚啟示的作文 篇2

  作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí),釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒有一個(gè)人,雖然他萬(wàn)般不舍,但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。

  所以,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功。 ‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。‘’這句話讓我沉思很久。的確,當(dāng)你買東西時(shí),老板多找給你5元、10元,你會(huì)怎么做?當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒發(fā)現(xiàn),少扣了10分,你會(huì)怎么做,這些問題,回答起來(lái)都很簡(jiǎn)單,但落到實(shí)際行動(dòng)中,還那么簡(jiǎn)單嗎?5元錢,可以買不少喜愛的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢退還嗎?“分、分、分,學(xué)生的命根!”多出的10分,你舍得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦粚?duì)”的情況下,還做出錯(cuò)誤的抉擇。道德的抉擇,往往說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問”,其中一個(gè)就是:“我的道德今天又沒有很大的進(jìn)步呢?“這個(gè)方法真好!一個(gè)人,只有從小注意到自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!

釣魚啟示的作文 篇3

  在厚厚的語(yǔ)文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們:從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。

  我感悟到一個(gè)人要有道德,無(wú)論有多么誘人的東西都不能無(wú)故占有別人的東西。

  記得有一次,我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過去了,到了歸還陀螺的時(shí)間了,我在心里偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過去了天,黃宇翔沒來(lái)問我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問我:“這個(gè)陀螺哪來(lái)的?”“我……我……自己的”,我硬著頭皮說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō):"你沒說(shuō)實(shí)話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問“是誰(shuí)的?""黃宇翔的”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是你的東西,不能占為己有這是不好的行為,如果你一直這樣長(zhǎng)大,以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。

  無(wú)論多么誘人的東西,我們都要堅(jiān)守自己的道德底線,只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人,世間也會(huì)更加美好。

釣魚啟示的作文 篇4

  《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時(shí)的一段生活經(jīng)歷。

  文中寫到:一天傍晚,他和父親一起去釣魚,在距離捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他釣上來(lái)一條大魚,但是父親叫他把魚放下,不要據(jù)為己有,雖然四周沒有人。正因?yàn)樗艿搅诉@種教育,所以在漫長(zhǎng)的人生路上,他抵擋住了很多誘惑,最終走向了成功。

  道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。當(dāng)你買東西的時(shí)候,售貨員多找給你5元錢或者10元錢,你會(huì)還回去嗎?當(dāng)老師批改卷子的時(shí)候,少扣了10分,你會(huì)怎么做?……。這些問題,回答起來(lái)很干脆,實(shí)際行動(dòng)中呢?是啊,5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分,學(xué)生的命根,多出的10分,你舍得再找老師扣掉嗎?這樣的很多時(shí)候,人們往往就會(huì)選擇利益多的那份選擇。

  唉,道德啊道德……

釣魚啟示的作文 篇5

  我的外公已是一位六十多歲的老人了,他最大的樂趣就是釣魚。外公經(jīng)常帶著他的寶貝魚竿去家鄉(xiāng)的七家河深灣里釣魚,雖然路程很遠(yuǎn),但他每次都是步行。

  有一次,外公去釣魚,爸爸看外公走那么遠(yuǎn)的路實(shí)在是太累了,就準(zhǔn)備開車送外公一截路,可外公卻搖搖頭:“不用送了,這段路來(lái)來(lái)回回我都走習(xí)慣了。”然后就走了。將近傍晚,外公釣完魚回來(lái)了,我滿以為外公會(huì)釣很多大魚回來(lái)的,便興奮的打開裝魚的袋子,打開后,我納悶了,袋子里只裝著一些小魚,不禁想到:外公去這么遠(yuǎn)的地方只釣了這么一點(diǎn)小魚,還不如到街上去買呢。便問外公:“外公,去那么遠(yuǎn)的地方釣魚,也只釣到這么點(diǎn)小魚,您怎么不去街上買呢?”外公故意賣關(guān)子,樂呵呵的說(shuō):“你以后跟我一起去了那兒,就知道原因了。”我的心中充滿了疑惑。

  由于好奇心的驅(qū)使,第二天,我便央求外公帶我去釣魚,外公只得答應(yīng)了。快要出發(fā)時(shí),爸爸說(shuō):“路太遠(yuǎn),你跟著外公走,肯定會(huì)累壞。”我便要爸爸開車送我去,可外公不同意,他說(shuō)車開不進(jìn)去。我猜想走山路肯定很累,但為了解開這個(gè)謎團(tuán),我下定決心跟著外公步行去。

  走完大路,我們走上了小路。這一路上綠樹蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,有時(shí)還會(huì)有幾只松鼠竄到路中間,心里有說(shuō)不出的高興。到了深灣里,我累得氣喘吁吁,腿酸痛得厲害,但看到那兒美麗的景色,身體的疲勞已忘到了九霄云外。只見河的兩旁都是翠綠的大山,山上都長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的樹木,綠油油的。河里有許多大大小小,深深淺淺的水潭,潭里有各種各樣的魚:鯉魚,鯽魚,鰱魚草魚……這里空氣清鮮,令人心曠神怡,我已經(jīng)好久沒呼吸到這么清鮮的空氣了,我笑著對(duì)外公說(shuō):“外公,我知道你為什么要到這里來(lái)釣魚了!”外公滿意的笑了。

  聽著外公爽朗的笑聲,呼吸著清鮮的空氣,我不禁想:如果我現(xiàn)在是在家里,是絕對(duì)呼吸不到這清鮮的空氣的。因?yàn)椋S著社會(huì)的發(fā)展,即使在農(nóng)村,環(huán)境也受到了污染,許多人都想到大自然去呼吸清鮮的空氣,但都沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

  大自然賦予了我們生命,也賦予了我們這個(gè)豐富多彩的世界,我們就應(yīng)該好好地去珍惜,好好地去生活,好好地去享受生活的樂趣。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)美麗而又脆弱的地球吧!

釣魚啟示的作文 篇6

  道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。是啊,作者的那句話是多么的正確呀!

  《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前,鱸魚開放日的前一個(gè)夜晚,他和父親去釣魚,他好不容易才釣到一條大魚,可離開放撈的時(shí)間還有兩小時(shí)。父親讓他把鱸魚放了,作者不同意,可在父親的堅(jiān)持下,作者把魚放了。后來(lái),作者從這件事中獲得了終生的啟示,那是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富。他想起了父親的一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  是啊,道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,可實(shí)踐起來(lái)卻很難,一百個(gè)人中,能又有幾個(gè)人能做到呢?我相信,沒有幾個(gè)人能做到的。

  在生活中,我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如:學(xué)校考試,老師多給了分?jǐn)?shù),沒人知道,告不告;過馬路了,周圍沒有警察叔叔,沖過去,還是等?

  如果遇到這樣的大“鱸魚”,你要是被迷惑了,罪惡的手就會(huì)把你一步一步推向深淵!

  但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前,我們班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同學(xué)交換卡片……上課了,我聽著聽著,看著我的心愛寶貝,手便不知不覺地癢了起來(lái)。“玩一會(huì)兒,就玩一會(huì)兒!”“不行,你是好學(xué)生,不可以玩!”“玩一會(huì)兒又怎么樣,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我有點(diǎn)動(dòng)心了,就把手伸進(jìn)抽屜里,不由自主地玩了起來(lái),誰(shuí)知,下課了,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  那種“大魚”我們經(jīng)常碰到,但我們千萬(wàn)不能被它所迷惑了。同學(xué)們,不要被“大魚”所迷惑。

釣魚啟示的作文 篇7

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后,我感受頗深。

  這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長(zhǎng)時(shí)間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都非常高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地,毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)確非常難”從而做出正確的抉擇。

  誰(shuí)都知道要自覺遵守規(guī)則,可是在非常多時(shí)候,非常多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)定的`制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候,從小事情上做起。

  現(xiàn)代社會(huì),色彩斑斕,有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來(lái)自各方面的誘惑,陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險(xiǎn)灘,風(fēng)頭浪尖,除了需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

釣魚啟示的作文 篇8

  星期天爸爸說(shuō)要去海邊釣魚,我一聽說(shuō)是海釣,吵吵嚷嚷著也要去,爸爸拗不過我,同意一起去。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了海邊,今天平潮,既沒有漲潮也沒有退潮,海面風(fēng)平浪靜,我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石,坐了下來(lái),首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里,拿出一條蚯蚓來(lái),把它扎進(jìn)魚鉤,然后把魚線拋向海面,如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠魚兒上鉤了。

  時(shí)間一分一分的過去,魚竿似乎紋絲不動(dòng),我有一點(diǎn)坐不住了,往爸爸那邊瞧了瞧,爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚,我問爸爸什么魚,爸爸說(shuō)是海鱸魚,這個(gè)魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。

  我正在羨慕爸爸的時(shí)候,自己的魚竿動(dòng)得很厲害,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我連忙拉起來(lái)魚線,是條大魚,力氣很大,我使出吃奶的力氣,總算把它拉上了岸,爸爸幫我把它從魚竿上拿下來(lái),用手掂了掂分量,說(shuō)最起碼有三斤重,魚肚子鼓鼓的,爸爸說(shuō)是一條母魚,“我們把它放了吧。”爸爸對(duì)我說(shuō),“勸君不吃四月魚,萬(wàn)千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥,子在巢中待母歸。沒有魚媽媽哪里來(lái)的魚寶寶?”一聽爸爸說(shuō)完這句話,我馬上抱起魚兒往海水里放。

  從釣魚這件事上我受到了一個(gè)啟示,做人凡事要留有余地,不能趕盡殺絕。

釣魚啟示的作文 篇9

  今年暑假,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來(lái)到家鄉(xiāng)的一處河口上,跟爺爺學(xué)習(xí)釣魚,這真是一次有趣的經(jīng)歷!

  我在爺爺選擇的地方坐下,準(zhǔn)備釣魚。這時(shí),爺爺看著我的魚鉤說(shuō)“你不裝魚餌怎么釣,魚看沒東西吃它會(huì)咬鉤嗎?”說(shuō)完,手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓,我吞了一口口水,向后面退,爺爺看我嚇成這樣,笑著說(shuō)“這可以是上等活魚餌,你不用嗎?我又不是讓你吃了它,你這么害怕干什么?再說(shuō),這么好的魚餌我可不想讓你吃了!”爺爺說(shuō)完,把蚯蚓掐成兩段,把一段裝在我的魚鉤上,另一段裝在自己的魚鉤上,然后,告訴我如何拋桿,如何收桿。我認(rèn)真地聽著,接著,我把魚鉤丟了出去,只見魚鉤在空中劃過一條弧線,掉進(jìn)水中,水面接著出現(xiàn)了陣陣漣漪。

  爺爺也緊跟著我的節(jié)奏,把魚鉤丟到水里,我看著爺爺那正確的動(dòng)作,心里默念“新人和老手的差距可真大呀!我以后也要會(huì)釣魚!”突然,爺爺?shù)聂~標(biāo)向下一沉,魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線,魚開始亂竄了,爺爺好像跟魚作對(duì)似的,向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺?shù)呐e動(dòng),心里想“爺爺在干什么呀?等下問問他。”大約過了五分鐘,魚筋疲力盡,在水中不動(dòng)了,爺爺下水把魚拿上來(lái),向我解釋道“這叫溜魚,學(xué)著點(diǎn)。”

  我回到自己座位上,等魚上鉤。過了一會(huì)兒,我的魚桿沉了沉,我的也上鉤了!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼恿雉~,魚朝左游,我朝右跑,魚朝右游,我朝左跑,這樣回來(lái)了幾次,我滿頭大汗,氣喘吁吁地跟爺爺說(shuō)“我不行了,你來(lái)吧。”爺爺朝我大喊“不能放棄,不然以后你還是學(xué)不會(huì),難道你不想學(xué)會(huì)釣魚嗎?想水平一直跟新手一樣嗎?”

  我聽了爺爺?shù)脑挘^續(xù)溜魚,過了一會(huì)兒,我的手臂變得很酸,可魚還是體力十足的樣子,我咬著牙堅(jiān)持著,我下定決心一定要把它干倒。“功夫不負(fù)有心人” 魚終于累倒了,我下水把魚拿上來(lái),當(dāng)時(shí)我真是累壞了,滿頭都是汗,臉紅得好像一顆蘋果,還呼著粗氣,爺爺拿著我釣的魚,笑嘻嘻地說(shuō)“我的孫子真不簡(jiǎn)單呀,得到了我八分真?zhèn)鳎炆蟻?lái)一條五斤左右的魚,也難怪這魚力氣那么大,走,今天回來(lái)給你做魚吃。”

  通過這次釣知道了做事一定要努力,要堅(jiān)持不懈,你努力過了,就一定我收獲,這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”看來(lái)溫暖的陽(yáng)光總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后的,這次學(xué)釣魚真讓我受益匪淺呀!

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