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【必備】給我的啟示作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的給我的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我的啟示作文 篇1
今天我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》，一個愛貓的家庭，最終永不養(yǎng)貓，到底發(fā)生了什么？三只貓三個不同的悲慘命運(yùn)，那一只貓的命運(yùn)卻使鄭振鐸平平淡淡的家庭瑣事中，輕籠哀傷。
冬天的早晨，門口蜷伏著一只可憐的小貓，毛是花白的，但并不好看，又很瘦就是這樣的'一只小貓，被作者和家人們的同情心撿來，長相丑陋，性格憂郁，好吃懶做。就這樣一次又一次的降低了它自己在作者心中的存在感，變得若有若無，越來越丑。作者不但不在意他，甚至把責(zé)任都推向他，可當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)誤會了它，深深地感到良心受到了傷害。那樣憂郁的一只貓，雖然長得難看，但好歹也是一個生命，它也有感受，也有心，也會難過，也想傾訴，可是它不會說話，它只會喵嗚的一聲，逃到屋脊上。
在這里我真心的很同情這只貓，最后它還是死了，在作者沒有補(bǔ)救的機(jī)會下亡失了，它這一生多么坎坷，不知是因?yàn)楸贿z棄，或走失，還是因?yàn)槠渌氖裁丛颉Ｓ质萦中。髀涞絼e人家的門前，被好心人收養(yǎng)，卻因?yàn)樽约旱拈L相性格不受別人的喜愛，甚至被冤枉，這是何嘗感受？換位思考，如果我們自己是因?yàn)榉椒矫婷娑己蛣e人有些差距，而被人欺負(fù)，被人冤枉的話，那一定不好受，更何況是一只貓呢？
其實(shí)在我們身邊也有此類人：沒有存在感，學(xué)習(xí)不好，性格特別內(nèi)向，長得又沒有那么光彩奪目這樣的同學(xué)在班里的存在感就很低，甚至?xí)蝗水?dāng)成一個笑話開玩笑，是，我們是一笑而過，絲毫不在意，把他們當(dāng)樂趣，但他們或許就很難過。而且這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)不好，更要我們?nèi)椭ㄋ愿駜?nèi)向，更應(yīng)該多和他（她，它）交流。至于長相，在我們這個專注學(xué)業(yè)的年代，真的有那么需要看重嗎？
這樣的人的遭遇，不和這只貓一樣受委屈嗎？
不去過分遺忘某個人，甚至因?yàn)樗ㄋ┤跣《テ圬?fù)他（她，它），這樣的人更應(yīng)該受到關(guān)愛這是一只貓對我的啟示。
給我的啟示作文 篇2
大家都知道第一次龜兔賽跑的過程，兔子半途睡覺，輸了比賽，烏龜慢慢地穩(wěn)步前進(jìn)獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。
兔子輸了比賽不甘心，尋思自己失敗的原因后，又去找烏龜重新比賽，比賽還是老路線。有了上次教訓(xùn)的兔子在比賽中半途沒有休息，一口跑到了終點(diǎn)，贏得了這場比賽。給我們的啟示是迅速并且堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。
烏龜輸了比賽也是一樣不甘心，尋思了自己失敗的原因后，又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線。路線的中途有一條大河，善于奔跑的兔子跑到河邊束手無策，沒有辦法過河，比賽的結(jié)果可想而知，烏龜贏得了這場比賽。烏龜找出了自己的'核心競爭力，然后選擇了合適展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。給我們的啟示是某個人在工作上很出色，有很強(qiáng)的核心競爭力是件好事，但除非你能夠在一個團(tuán)隊(duì)中工作，并運(yùn)用好每個人的核心競爭力。否則你常常會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行⿻r候你的強(qiáng)項(xiàng)正是別人的強(qiáng)項(xiàng)，正所謂是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
經(jīng)過了三次比賽后，烏龜和兔子都認(rèn)識到了自己的不足，它們成了好朋友，重新跑了一次。這一次，路上兔子抱著烏龜，河上烏龜托著兔子，一起跑到了重點(diǎn)。此時的兔子和烏龜比誰獨(dú)自到終點(diǎn)都高興。其實(shí)，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)中每個人的核心競爭力都發(fā)揮出來，還有什么困難不能克服的呢！
不知道你從中得到了什么啟示呢？
給我的啟示作文 篇3
生活中的許多事，都免不了被歲月沖刷而變淡。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海里，讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次，是我第一次參加羽毛球比賽。一路上，花香鳥語，風(fēng)和日麗，可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我：“加油，調(diào)整好心態(tài)……”
到了比賽場地，我很緊張，手一直在抖，掌心也變涼了，臉開始有一點(diǎn)白了。裁判吹響哨子了，我打了一個哆嗦，立刻站好位置，握緊拍子，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，可能是平時沒訓(xùn)練好的原因，我不是打出界，就是球沒打過網(wǎng)，要不就接不中球……老師在旁邊，看著我越來越慌張的臉，不時地?fù)u一下頭，我心里更慌亂啦！最后我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。
老師走過來，語重心長地對我說：“振作起來！‘失敗乃成功之母’，你要珍惜這次失敗，吸取經(jīng)驗(yàn)，然后努力練習(xí)，說不定你一下次就成功了。只有有了失敗，然后不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)，在會有成功。站起來！”我恍然大悟，站起來，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我每次練習(xí)羽毛球時，都會認(rèn)真思考，改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習(xí)。
果然，在下一次的`羽毛球比賽中，我拿了第一名。站在領(lǐng)獎臺上，心里比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話：失敗了不可怕，只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續(xù)失敗；失敗了，勇敢去面對，并不斷改正不足，奮發(fā)圖強(qiáng)才能摘取勝利的桂冠。
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