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收獲的作文必備4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
假期的一天,我和幾名同學(xué)約定在一起賣(mài)報(bào)紙,我大約在6:00左右來(lái)到了一個(gè)同學(xué)家來(lái)分報(bào)紙,叔叔早晨5:00起床去買(mǎi)報(bào)紙,共買(mǎi)了80份,我們4個(gè)人分成2個(gè)小組,我們這一組來(lái)到了家門(mén)口的菜市場(chǎng)。這時(shí),我的心已經(jīng)開(kāi)始起伏不斷的猛跳了,心里不僅想到:哎呀,這八十份何時(shí)賣(mài)出去啊,估計(jì)猴年馬月都不一定能賣(mài)出去。
我和我的同學(xué)一組,走在馬路上,迎面來(lái)了一位阿姨,我可高興呢!心想:哈哈,還沒(méi)到菜市場(chǎng),就能賣(mài)出去一份報(bào)紙,真是天助我也,我們兩個(gè)一起跑到那個(gè)阿姨的面前,可我這張平常說(shuō)話像賽車(chē)一樣快的嘴巴,今天也不知怎的,卻像一只小蝸牛一樣,我吞吞吐吐的說(shuō):“阿…姨,您買(mǎi)一。。。份報(bào)紙吧!”那位阿姨見(jiàn)我吞吞吐吐的,禁不住笑了起來(lái)。于是,我下定決心,下次一定不要在這樣了,那位阿姨買(mǎi)了一份報(bào)紙后走了,這一路上,我腦子里好像里面一直有兩個(gè)人在“打架”。一個(gè)人說(shuō):“嘿,你這個(gè)膽小鬼,賣(mài)報(bào)紙都讓你給怕成這樣,真是的。”另一個(gè)人又說(shuō):“我也是第一次嘛,弄成這樣又怎樣了,不信你試試,還說(shuō)我呢!估計(jì)要你賣(mài),非得尿褲子不可。”
我來(lái)到了菜市場(chǎng)的中心,那的人最多,應(yīng)該好賣(mài)一些,那里人來(lái)人往的,不一會(huì)兒就賣(mài)了5份報(bào)紙,我們很高興,我高興的一蹦三尺高,不過(guò),好景不長(zhǎng),才買(mǎi)了不到15份報(bào)紙之后,便就沒(méi)人來(lái)買(mǎi),我和同學(xué)像一株長(zhǎng)時(shí)間不澆水的小花一樣沮喪,我垂頭喪氣的.走著,忽然我們被一個(gè)人叫住了,那個(gè)人大聲叫道:“孩子,賣(mài)報(bào)紙吧!我要買(mǎi)一份報(bào)紙。”我如同一個(gè)被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過(guò)去,四處尋找著剛才叫我們的那個(gè)人,那個(gè)人又叫了一遍,我看到了那個(gè)人了,她是個(gè)賣(mài)肉的阿姨,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)有一大半都是白的,只有一小部分是黑色的,兩鬢斑白,手上沾滿了豬血,讓我想到了:她應(yīng)該是個(gè)母親,她可能是為了自己的孩子到這里賣(mài)肉的,只是為了自己孩子好好讀書(shū),生意好的時(shí)候,能給自己的孩子買(mǎi)些好吃的東西,但生意不好的時(shí)候,她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應(yīng)該是每天都在匆匆的忙碌著,也許早飯也只能吃那么一口,就匆忙的來(lái)到這,只為多掙點(diǎn)錢(qián),來(lái)給她孩子買(mǎi)些必備的東西,我一直想了好久,之后,同學(xué)拍拍我說(shuō):“想什么呢?”“你給那個(gè)阿姨報(bào)紙了嗎?”我問(wèn)。“早給了,我都把報(bào)紙賣(mài)完了,忽然發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,便到處找你,終于找到你了,哎,你想什么呢?”“沒(méi)什么”“你怎么賣(mài)的真么快?”“我把一些報(bào)紙賣(mài)給了一些店家!”我想,對(duì)呀,他們這些店家都是賣(mài)東西,來(lái)做生意的,他們應(yīng)該有時(shí)候生意很清淡,所以買(mǎi)一份報(bào)紙來(lái)解解悶。她們買(mǎi)報(bào)紙高興,我們賣(mài)報(bào)紙很興奮!
這個(gè)點(diǎn)子真不錯(cuò),于是我們立刻行動(dòng)起來(lái),挨家挨戶的一個(gè)一個(gè)地問(wèn),最后,我們提包里的報(bào)紙只剩下5份,我們迎著夕陽(yáng)的余光,手拉手地走回……(什么什么地方)
假期賣(mài)報(bào)紙的這個(gè)活動(dòng),使我想起了《憫農(nóng)》這首詩(shī),也讓我親身感受到了一句話:一份耕耘,一分收獲。
收獲的作文 篇2
“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。”
這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書(shū)有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū),因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書(shū)中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書(shū)中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書(shū),就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的`結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。
從而,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
2讀書(shū)的收獲
收獲的作文 篇3
在這個(gè)愉快的寒假里,我學(xué)了如何整理自己的房間,學(xué)會(huì)了炒雞蛋,但是我最大的收獲是獨(dú)立拼出好幾個(gè)電子拼圖,它使我懂得了只有細(xì)心和耐心才能做好一件事。
我的`電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件,只要將這些零件按照說(shuō)明書(shū)組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事,要有足夠的細(xì)心和耐心才行。我先按說(shuō)明書(shū)拿了幾個(gè)零件拼,可是感覺(jué)拼出來(lái)的模型歪歪扭扭的,也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。于是就把它們拆掉重新拼。第二次,我重復(fù)上次拼拼出來(lái)的也還是不像,反復(fù)幾次總是拼不好,我感覺(jué)我的耐心漸漸失散,就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說(shuō)和我一起拼,于是我們對(duì)照說(shuō)明書(shū)重新開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)檢查,原來(lái)我把兩塊相似的零件搞混了,所以拼出來(lái)的模形是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。
當(dāng)拿著拼好的第一個(gè)模形時(shí)我很開(kāi)心,我知道不論是拼模型還是做其它事情,光有耐心是不夠的,還要有足夠的細(xì)心才行。
后來(lái)我又拼出了好幾個(gè)各種各樣的模型,感覺(jué)很有成就感。
收獲的作文 篇4
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“千里之堤,毀于蟻穴。”那是因?yàn)槲曳浅4中摹C看巫鰬?yīng)用題時(shí),我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說(shuō),我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒(méi)什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。
這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們奇怪的是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說(shuō):“這個(gè)瓶子裝的.是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸。”他便在3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說(shuō):“看你們的樣子就知道你們沒(méi)有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的。”以后,學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>
我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭ヒ活w螺絲釘而不能飛翔;電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠猓蛔⒅丶?xì)節(jié)造成的。其實(shí),不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來(lái)對(duì)待,做學(xué)問(wèn),做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來(lái)沒(méi)什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。
今天,你可能是因?yàn)榇中模荚嚿俚昧艘环郑幻魈欤憧赡芤驗(yàn)榇中模寚?guó)家損失億萬(wàn)財(cái)富!記住,小毛病并不小。
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