快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-04 11:00:27 暑假 我要投稿

快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文范文(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文范文(精選20篇)

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了,在整個(gè)假期里,發(fā)生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想,鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo),或許還有鳥(niǎo)蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來(lái)到大樹(shù)下,想一探究竟。

  當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹(shù)下,我把梯子靠在樹(shù)中間,開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。

  我鎮(zhèn)定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥(niǎo)窩的位置,定住心神,我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了!收獲真是不少!

  這時(shí),媽媽和弟弟回來(lái)了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng),是大樹(shù)的守護(hù)神,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家,捉走它們,它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴(lài)以生存的家園,更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),覺(jué)得很慚愧,覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉,卻不顧小鳥(niǎo)們的感受,做了傷害它們的事情,真不應(yīng)該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。

  當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)。看著它們自由地飛翔在林間,我不由得默默的對(duì)它們說(shuō),對(duì)不起,以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會(huì)保護(hù)你們的。

  這件事至今令我記憶深刻,同時(shí),也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類(lèi)的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們,讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇2

  放暑假了,對(duì)于我們這些天性愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該是件非常快樂(lè)的事,可是父母都上班去了,我們又沒(méi)有兄弟姐妹,誰(shuí)陪我們玩呢?

  于是,大人對(duì)待我們的方法就是送各種興趣班,或利用暑假無(wú)休止地補(bǔ)課等等。弄得我們比平時(shí)上課還忙幾倍,根本就沒(méi)有時(shí)間去玩,更沒(méi)有時(shí)間出遠(yuǎn)門(mén)去旅游。無(wú)論是身體,還是心里都感覺(jué)很累很累,壓的我們都快喘不上氣來(lái)了。

  在這愉快的假期,我多么希望能去姥姥、姥爺家過(guò)上十天半月,好好放松一下心情。在放松的同時(shí),還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務(wù)事;我還想去農(nóng)村的兵兵哥哥家,去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,接觸農(nóng)村的小伙伴,體味一下“汗滴禾下土”的辛苦;我做夢(mèng)都想去參加一些有意義的夏令營(yíng),多么想能像那些參加夏令營(yíng)的小哥哥、小姐姐那樣神氣,身背旅行包,頭戴統(tǒng)一的隊(duì)帽,扛著隊(duì)旗,唱著嘹亮的隊(duì)歌……奔向美麗的大自然,在大自然中,去盡情地陶冶情操,盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂(lè)!

  我好想實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望啊!可媽媽總是對(duì)我說(shuō):你英語(yǔ)底子太差,需要補(bǔ)課,奧數(shù)也得補(bǔ)課,電子琴、舞蹈還得考級(jí),哪有時(shí)間出去玩,再說(shuō)了出門(mén)多,危險(xiǎn)多。媽媽總是對(duì)我不放心,擔(dān)心我出門(mén)時(shí)會(huì)有什么事件發(fā)生,擔(dān)心我會(huì)遭遇什么不測(cè)。哎!這一切美好的愿望對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是可望不可及,似乎成了我一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽您明白嗎?假期本來(lái)就是屬于我們孩子的,可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿(mǎn)了,我哪還有玩的時(shí)間?哪還有快樂(lè)?每年的七八月份都是我們學(xué)生最期盼的時(shí)候,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的時(shí)間,能給我們充足的休息和游戲時(shí)間。暑假生活安排得好,過(guò)得快樂(lè),不僅能豐富孩子的生活,還能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力,促其長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,以及促進(jìn)思想品德的健康發(fā)展。以后,但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快!別再讓快樂(lè)的暑假不快樂(lè)。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)暑假我回家了,在這個(gè)暑假里我也算是明白了什么是艱辛,什么是煩事。

  我家在比較偏僻的小山村里,村里現(xiàn)在一共只有5戶(hù)人居住,人口只有不到二十人。這個(gè)暑假我回家了,我之所以回家,那時(shí)我雙親還在這邊,我的回來(lái)看看,不過(guò)我想也是最后一個(gè)暑假回來(lái)了,因?yàn)樵诩艺娴暮軣o(wú)聊還很煩。明年我就十八歲了,我想找份工作,這樣可以減輕家里供我讀書(shū)的費(fèi)用。

  之前我自己獨(dú)自一人在深圳讀書(shū),我習(xí)慣了在城市的生活。突然回到這樣的沒(méi)幾個(gè)人的小山村里,我還真的不習(xí)慣。在村里每天早上五六點(diǎn)就可以聽(tīng)到公雞的叫聲,那時(shí)天剛蒙蒙的亮著,村民都會(huì)起來(lái)干活,因?yàn)樵缙鸶苫畈粫?huì)那么熱,不然到了八點(diǎn)就會(huì)很熱了;在家里吃飯的時(shí)間也也不像我在學(xué)校那樣,每天總是會(huì)比較晚,或許比較早,沒(méi)有太大的規(guī)定;到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,激勵(lì)沒(méi)有空調(diào),房間也沒(méi)有風(fēng)扇,那種熱讓人只能不穿衣服睡覺(jué);每到天黑的時(shí)候那蚊子就像一窩蜜蜂一樣紛紛的像我靠近,還好家里有蚊香。這樣的日子完全改變了我之前的生活。

  在學(xué)校我住的是明亮的樓房,在家住的是昏暗的瓦房。每當(dāng)下雨時(shí)總是會(huì)有雨樓下來(lái)。初唐陽(yáng)時(shí)就會(huì)有陽(yáng)光從瓦縫照射下來(lái)。在這簡(jiǎn)陋的房子住著,我還真不能一時(shí)適應(yīng)過(guò)來(lái)。村里人穿的衣服多數(shù)是縫縫又補(bǔ)補(bǔ)的,不讓就是很舊,還帶些泥土的。這些都和城里不太一樣,一時(shí)很難去適應(yīng)。

  最讓我感到無(wú)助卻又很煩的事就是在村里,沒(méi)有超市,小賣(mài)部,或者可以買(mǎi)到東西的市場(chǎng)。如果想要買(mǎi)點(diǎn)什么生活用品,那還得走好幾公里的路程到鎮(zhèn)上。問(wèn)題的是那一路上不是水泥路,而是黃泥的路。下雨了就幾乎完全走不了,因?yàn)榈教幨怯倌唷?/p>

  我在這明白原來(lái)買(mǎi)得起一輛摩托車(chē)的人,會(huì)讓人刮目相看。能買(mǎi)得起自行車(chē)的人會(huì)讓人抬頭仰慕。我只能說(shuō)這跟城里完全是兩個(gè)世界,我真的不習(xí)慣。

  暑假真的讓我明白了很多,或許我也只能習(xí)慣城里生活,然后在城里奮斗,闖出一片成就的天地,然后把雙親接到城里,讓他們也能過(guò)上城里人過(guò)的生活。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇4

  不知不覺(jué),快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半,時(shí)間過(guò)的真快呀!

  今年的暑假,可真熱。連續(xù)40℃的高溫,熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。雖然氣溫高,但還沒(méi)有我學(xué)習(xí)的熱情高。每天下午,媽媽都用電瓶車(chē)帶著我,頂著炎炎烈日,趕到羽毛球館去練球。40℃的高溫,站在球館不動(dòng)都會(huì)汗流浹背,更不要說(shuō)大力運(yùn)動(dòng)了。汗水很快就濕透了我的衣裳,細(xì)心的媽媽每天都要給我準(zhǔn)備兩套衣服,但兩套衣服也很快都濕透了。媽媽每天都要給我?guī)纱蟊瓫鲩_(kāi)水,這邊水剛喝下去,那邊汗水就流出來(lái)了。在汗水的浸泡中,我的球技不斷地提高著,發(fā)球、接球、吊球、殺球,站位、跑位,我的技術(shù)越來(lái)越像模像樣了。

  一個(gè)月的羽毛球課程很快上完了。我又轉(zhuǎn)到下一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)仰泳。穿上泳衣,戴上泳帽,再戴上泳鏡,呀,我可帥呆了。第一天,老師在我的肚子上綁了四塊泡沫,在老師的幫助下,我居然能在水中游起來(lái)了。我興奮地用腳打水,浪花在我的腳下,把我的身體快速地向前推動(dòng)著。原來(lái)學(xué)這么容易呀,我快樂(lè)的在泳道上來(lái)回的游著。可是我高興的太早了,第二天我差點(diǎn)哭鼻子了。

  第二天,老師把我的泡沫減少了兩塊,雖然我的腳依然打著水,但就是游不快。老師一再提醒我“腿要伸直,膝蓋不要彎,肚子挺起來(lái)”,可我感覺(jué)我的腿已經(jīng)伸直了,就是游不動(dòng)。隨著我力氣越來(lái)越小,身體突然向手中沉了下去,嚇得我哇哇大叫,當(dāng)老師趕來(lái)救我的時(shí)候,我已經(jīng)嗆了兩口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“做任何事情,不經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,不吃一番苦,你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想不就是要吃一番苦嗎,我拼了。我又仔細(xì)領(lǐng)會(huì)了老師教導(dǎo)的,慢慢地在手中又游了起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了第四天,已經(jīng)把泡沫全部去掉了。雖然我現(xiàn)在游得還不是很快,很標(biāo)準(zhǔn),但我有信心在暑假剩余的時(shí)間里把仰泳學(xué)會(huì)。

  除了學(xué)習(xí)羽毛球和游泳,呆在空調(diào)房間里預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,也是一件非常愜意的事情。現(xiàn)在,我下學(xué)期的課本已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)半了。對(duì)了,還忘了告訴你,我還觀看了慶祝香港回歸祖國(guó)的閱兵和慶祝中國(guó)人民解放軍建軍的沙場(chǎng)閱兵呢!我為祖國(guó)的繁榮而驕傲,為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪!

  你看,我的暑假快樂(lè)吧!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇5

  夏天,帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園,從園西門(mén)進(jìn)去,往左看,“野趣園”三個(gè)字很醒目,小橋流水,柳枝搖動(dòng),蘆葦搖晃,幾只白色的水鳥(niǎo)在湖邊覓食。

  荷塘到了,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。每一片荷葉,都以其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。

  清風(fēng)吹來(lái)了,一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,千姿百態(tài):有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷葉的后面半遮半掩的看著我們,有的怒放著,像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子,亭亭玉立;有的還是花骨朵兒,像淘氣的娃娃般,迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,這些美麗的色彩亦真亦幻,讓人心動(dòng)。

  荷塘不僅美麗,還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài),散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來(lái)了花蝶飛舞,就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀,從這一朵花跳到那一朵花,荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去,追逐嬉戲,我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī),把眼前的荷塘之美盡收其中。

  看著這迷人的荷花,令我的思緒翻飛:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

  人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。

  此時(shí)此刻,我的心緒已經(jīng)在滿(mǎn)池的荷花中變得更加明澈,心中頓覺(jué)如蓮池中歡快自在的水鴨,擁有了喜悅和希望。

  夏日賞荷,好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更明澈。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇6

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。

  那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué),真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂的粉絲。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

  雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單啊!

  世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假。

  我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇7

  要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光,非暑假莫屬了!暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

  “媽媽?zhuān)】炱鸫怖玻〔蝗悔s不上飛機(jī)了!”一大早,我興奮地喊道。不一會(huì)兒,媽媽起床了,我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng),背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊,懷著激動(dòng)的心情,我們出發(fā)啦!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng),正式開(kāi)始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方:我好不容易登上長(zhǎng)城,成了一名好漢;早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式,感受到莊嚴(yán)和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂(lè)開(kāi)懷,美食一樣接一樣……游覽完首都,我們開(kāi)始返程回湖南。在這里,我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

  一進(jìn)黃龍洞,習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái),瞬間讓人心曠神怡,涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱,感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō):“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石,地上長(zhǎng)著的叫石筍。”一層一層的石筍,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。

  走在石頭路上,兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河,過(guò)響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接著我們又來(lái)到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭,這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標(biāo)志性景物,來(lái)了黃龍洞不觀賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢?一切都是那么有趣!

  這個(gè)暑假,我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山,各地的人文風(fēng)情,我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí),我愛(ài)我的暑假生活!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇8

  今年的這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事,開(kāi)心的、難忘的、悲傷的、快樂(lè)的……,其中,有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我起床之后,發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒(méi)有的氣氛。我抬頭一看,原來(lái)是銳銳姐姐來(lái)了。到了下午4點(diǎn),她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場(chǎng)上,你猜我們要干嘛?哈哈,我們是要去放風(fēng)箏呀!

  姐姐帶來(lái)的風(fēng)箏是一個(gè)橙色的蝙蝠形狀,當(dāng)它全部張開(kāi)時(shí)差不多有半米長(zhǎng),只見(jiàn)它的頭上有兩個(gè)大大的黑眼睛,尾部有兩根黃色的飄帶。

  銳銳姐姐手拿著線(xiàn),我們一起拿著風(fēng)箏,姐姐讓我們把風(fēng)箏拿到離她差不多有五米的地方,“一、二、三,放!”姐姐一聲令下,我們的手立刻松開(kāi)風(fēng)箏,那只蝙蝠風(fēng)箏在低處盤(pán)旋著,她手中的線(xiàn)一放一收,風(fēng)箏飛得也一高一低。突然,蝙蝠風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈,眼看就要栽到地上了,她連忙收線(xiàn),可是已經(jīng)晚了。原來(lái)是風(fēng)向忽左忽右,飛不起來(lái)。我們并不甘心,再把風(fēng)箏拿到五米外,手一松,哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我們差點(diǎn)高興地跳起來(lái)!但我覺(jué)得風(fēng)箏飛得太低了,忙用手把線(xiàn)亂扯,“別扯線(xiàn)!”姐姐尖叫起來(lái),我滿(mǎn)頭霧水,為什么不讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)呢?到底是放還是不放呢?就在我猶豫的時(shí)候,風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭,一個(gè)倒栽蔥掉了下來(lái)。我的心一下子從陽(yáng)光明媚變成了烏云密布。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,終于把風(fēng)箏放上了碧藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏在姐姐的手中越飛越高,我們幾個(gè)也忍不住躍躍欲試,也想親手放放風(fēng)箏。我第一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從姐姐手中接過(guò)握輪,天哪!在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿著握輪,剛想放一圈的線(xiàn),結(jié)果因風(fēng)箏的力太大了,一下子放了三圈!我連忙想收線(xiàn),又因太大意了,又放了兩圈線(xiàn)。這時(shí),因線(xiàn)放得太多了,風(fēng)箏在空中的姿態(tài)有點(diǎn)傾斜,姐姐馬上叫我把線(xiàn)拉一拉、扯一扯,經(jīng)過(guò)調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒(méi)放多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)累得精疲力竭了,只好大聲喊“下一個(gè)”。然后就在旁邊有滋有味的開(kāi)始看風(fēng)箏。你看,那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個(gè)橙色的點(diǎn)。

  我們手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇9

  每當(dāng)暑假快要到的時(shí)候,我都會(huì)做好周密的暑假計(jì)劃。暑假結(jié)束時(shí),我會(huì)增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),收獲很多樂(lè)趣。

  暑假里我去過(guò)繁華的上海,那里有金黃金黃的沙灘和碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,我在大海里學(xué)會(huì)了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢(mèng)寐以求的迪斯尼,在那里我交了好幾個(gè)有趣的朋友,還和他們?cè)谌斯ぶ圃斓纳缴隙阖堌垺?/p>

  我去過(guò)“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里,我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當(dāng)時(shí)正是六月,就吟誦一句詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”。果真名不虛傳,西湖群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗,周?chē)性S多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊,它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事!

  我去過(guò)紹興的書(shū)圣故里,那里的的夏天烈日炎炎,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)扇,我終于覺(jué)得涼爽多了。在買(mǎi)小風(fēng)扇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景區(qū)的東西非常貴!是的,這里的一切都是寶貴的!這里記載了蔡元培先生的故事,毛澤東爺爺是這樣評(píng)價(jià)他的:“學(xué)界泰斗,人世楷模”。

  我還去過(guò)湖北省美術(shù)博物館和湖北省博物館。這兩個(gè)地方相隔很近,中間只隔了一條小馬路。我先去了美術(shù)博物館,第一眼看到的是一只從美國(guó)進(jìn)口的小毛絨狗,非常可愛(ài),全身上下都是灰白的毛。它有一雙瓦藍(lán)的眼睛,像玻璃球是的。我請(qǐng)求媽媽把它買(mǎi)下來(lái),媽媽思考后給我買(mǎi)下來(lái)了。我非常感謝媽媽?zhuān)〗酉聛?lái),我在美術(shù)博物館欣賞了許多著名的作品,了解了許多著名的畫(huà)家。從美術(shù)館出來(lái),我來(lái)到了湖北省博物館,看到了考古學(xué)家挖出來(lái)的人骨化石,還有點(diǎn)害怕呢,感覺(jué)背上涼颼颼的,嘿嘿!

  記得爸爸曾給我講述過(guò)他的暑假,我覺(jué)得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因?yàn)樗荒茉诩易紧~(yú)、打豬草,多么單調(diào)啊,而我可以去各種各樣的地方旅游,真是幸運(yùn)極了!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇10

  暑假是一個(gè)炎熱的假期。有些人選擇留在家里,有些人選擇出國(guó)旅行,有些人選擇與父母團(tuán)聚,但我選擇補(bǔ)課。在我們心里,無(wú)論怎樣,和朋友在一起都是最幸福的一天。

  即使選擇補(bǔ)課,那我們也知道,不管前方的路有多崎嶇,只要方向正確,比原地踏步更接近幸福。告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒去做讓自己后悔難過(guò)的事情,不要急著說(shuō)自己沒(méi)有選擇。也許你會(huì)在下一個(gè)路口遇到希望。

  就像我們現(xiàn)在一樣,只要努力學(xué)習(xí),明年就會(huì)遇到希望。我們的希望是考上好的高中,所以一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如何面對(duì)一些困難。

  在這個(gè)暑假,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有計(jì)劃。我也不例外。我會(huì)選擇對(duì)自己的不足多做題,每天記日記,課余時(shí)間瀏覽分組書(shū),記一些重點(diǎn)句型和2個(gè)模塊的英語(yǔ)單詞,多做數(shù)學(xué)習(xí)題。因?yàn)槎嘟佑|知識(shí),知識(shí)就會(huì)廣泛。因?yàn)樯衽K臟的心跳,而心跳規(guī)律告訴我們生命和生活的真相:生命是一條曲線(xiàn),生命的道路并不平坦,總伴隨著崎嶇和坎坷。所以要樂(lè)觀。

  在這個(gè)暑假里,我不僅豐富了我的知識(shí),也度過(guò)了快樂(lè)的一天。我相信通過(guò)我們自己的努力,我們明年的今天就能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

  生活愉快,暑假愉快。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇11

  我心中一直有一個(gè)愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。大家來(lái)到了長(zhǎng)治火車(chē)站,坐上了到日照的專(zhuān)列。伴隨“嗚……嗚……嗚……”的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線(xiàn)。

  在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時(shí)的火車(chē)大家終于來(lái)到了日照火車(chē)站,一下車(chē)悶熱悶熱的,我知曉我已來(lái)到日照。

  在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口,大家到了萬(wàn)平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更漂亮了,那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來(lái)。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫(xiě)出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”如此的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。

  下午,大家來(lái)到了海鮮超市,我一進(jìn)來(lái)就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知曉有些海鮮美味,我一口吃了一大把。日照的海鮮非常實(shí)惠長(zhǎng)治50元的日照買(mǎi)5元。

  在日照的兩天,大家在海邊趕海。捕小魚(yú),行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。

  火車(chē)轟鳴,我向身后的日照告不要再見(jiàn)大海,再見(jiàn)日照,再見(jiàn)沙攤,別了海鮮超市……

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇12

  生活有許很多多開(kāi)心的'事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最開(kāi)心的一件。

  去年夏季,那是一個(gè)星期天的下午,天氣非常熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏季創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好機(jī)會(huì)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的雙眼機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“大家打水仗吧!”

  妹妹說(shuō):“好呀”“好呀”,于是大家買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)。“游戲規(guī)則還沒(méi)有定呢”我喊著說(shuō),于是大家又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒?看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!

  再后來(lái)她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提升了警惕。因?yàn)槲遗艿每欤浅?毂阕降搅怂伤鋈徽f(shuō):“瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡耍抑獣陨袭?dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。

  她又用了她的“障眼法”說(shuō):“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來(lái)了一招說(shuō):瞧這兒有伍角錢(qián),我又回答:那你去撿吧。最后她沒(méi)招了,只好束手就擒。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇13

  時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)開(kāi)心的、愉快的、快樂(lè)的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出目前我的眼前,讓我難以忘懷。

  由于我平時(shí)特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但我由于作業(yè)太多沒(méi)看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不開(kāi)心。在這個(gè)暑假里母親仿佛看出了我的心事,立刻就到大家村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。看完書(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。

  終于,第四天母親叫我和她一塊去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,日漸地就看到了很多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,母親為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

  但,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇14

  我像盼長(zhǎng)大一樣盼著暑假,終于把暑假給盼來(lái)了,可以去爺爺家住了!我早已在心里打好了算盤(pán),準(zhǔn)備演奏一首“暑假交響曲”。

  第一樂(lè)章:摘瓜之曲。爺爺帶我們?nèi)ヌ锢镎鞴稀N铱匆?jiàn)一個(gè)大西瓜,爺爺拍了拍“砰砰砰”,又看見(jiàn)一個(gè)西瓜“啪啪啪”。爺爺教我了怎么識(shí)瓜,再來(lái)的瓜我嘗了嘗,可甜了呢!

  第二樂(lè)章:釣魚(yú)之曲。爺爺拿好魚(yú)食小心翼翼地放在魚(yú)鉤上。我把它放在河里。那里魚(yú)特別多,可是都是小魚(yú)很難釣住。我等了很久,可是始終釣不到魚(yú),我不耐煩了,直接拉了上來(lái)。咦?有一條魚(yú)在鉤上,原來(lái)是魚(yú)食吃完了沒(méi)脫鉤。連續(xù)幾條都這樣,真開(kāi)心我釣到了五條小魚(yú)。

  第三樂(lè)章:爬山之曲。我們爬上山,一點(diǎn)也不累。有一條小溪給我歇歇腳,于是我玩起了水。又開(kāi)始上路了,路旁有白色葉子,一路風(fēng)景迷人。阿姨告訴我那個(gè)就是傳說(shuō)中的“仙人腳盆”。課真美啊!

  第四樂(lè)章:游泳之曲。我們一起去游泳。有個(gè)哥哥和我和弟弟打起了水仗。我們開(kāi)始反擊無(wú)奈放棄了。游泳真有意思,讓我們舒活舒活筋骨。

  這個(gè)暑假真快樂(lè)呀!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇15

  今天天氣是非常的熱,我也已經(jīng)開(kāi)始放假了,太陽(yáng)像火一樣燃燒。我和媽媽去游泳。

  來(lái)到游泳館里,游泳館里的人真多啊!很多的小朋友都在水里玩耍。我和媽媽先去前臺(tái)拿了鑰匙,就去換衣服了。換完衣服,我們來(lái)到游泳館,我迅速適應(yīng)了涼水,在水里游泳,媽媽還覺(jué)得水很冰的時(shí)候,我一下把媽媽拉到了清涼的水中,媽媽尖叫一聲:“啊!太冰了!”過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):“我終于適應(yīng)涼水了!我去游泳了!”說(shuō)完媽媽就去游了!。我一邊偷笑著一邊想:“嘻嘻,媽媽那么快就適應(yīng)了涼水呀!”我游的可認(rèn)真了,一下子就追上了媽媽?zhuān)螅矣珠_(kāi)始游仰泳,媽媽說(shuō):“我都不會(huì)游仰泳呢!”我說(shuō):“我來(lái)教你仰泳!”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了!”我先教媽媽在水面平躺,又教媽媽在水面上平躺時(shí)該怎樣做手勢(shì)。

  媽媽學(xué)的真快呀!我一教就會(huì)了,我覺(jué)得還有一份我的功勞。我和媽媽再游了幾圈,媽媽說(shuō)時(shí)間到了,我才離開(kāi)。

  今天,我們都很愉快。因?yàn)槲医塘藡寢層窝鲇荆瑡寢屵帶我去吃了大餐。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇16

  我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的。我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面。

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的海洋暢游了。

  我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真快樂(lè)!

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇17

  8月10號(hào)那天,我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。

  到北京的第二天,我們?nèi)チ巳f(wàn)里長(zhǎng)城,那天也有很多人來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。萬(wàn)里長(zhǎng)城真的是好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊!剛開(kāi)始走上萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候我還是很高興的,后來(lái)走了好久我就開(kāi)始有點(diǎn)怕了,當(dāng)時(shí)我叫大家停下來(lái)休息一下,在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬(wàn)里長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景,站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上往兩邊看下去都是山,山上還有綠色的森林,真像是一片綠色的海洋!休息過(guò)后我們繼續(xù)前進(jìn)了,但是最終我們都沒(méi)有走完整個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城。之后我們還去了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮,天安門(mén)廣場(chǎng)很大哦,而且那里還有我們中國(guó)的國(guó)旗高高的升在天安門(mén)廣場(chǎng)半空中呢!而故宮也是個(gè)非常大的宮殿,故宮就是見(jiàn)證我們中國(guó)古代的歷史文化,進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門(mén)和太和門(mén)觀賞了,關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解,等我慢慢長(zhǎng)大后,我相信我會(huì)慢慢了解的。

  這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開(kāi)心,也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國(guó)首都的歷史文化,希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇18

  “知了……知了……”蟬兒趴在樹(shù)上一聲接一聲地唱著,小狗伸著舌頭,大口大口地喘著氣。今天開(kāi)始我不用上學(xué)啦,因?yàn)榉攀罴倭恕P『⒆觽冊(cè)跇?shù)蔭下,邊乘涼邊吃著冰棍。老人們坐在石桌旁,不停地?fù)]著手中的扇子,他們邊聊天邊下棋,真是自在極了。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,暑假不去看荷花就太可惜了!于是,我來(lái)到廣場(chǎng)的池塘邊賞荷,只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從荷葉旁邊冒出來(lái),有的還是水滴形的花骨朵;有的像害羞的小姑娘,才展開(kāi)一兩片白中透粉的花瓣;有的已經(jīng)全開(kāi)了,綻開(kāi)了美麗的笑臉……

  水上樂(lè)園是我們?cè)谑罴倮锉厝サ牡胤剑抢锸呛⒆觽兊奶焯谩TS多人在水里嬉戲、玩耍,我和姐姐看到這熱鬧的情景,也迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳進(jìn)了水里。水中央有一個(gè)大大的滑梯,我爬到滑梯最高處,閉上眼睛,“滋溜”一聲滑下去了,濺起一陣水花,那感覺(jué)真是驚險(xiǎn)刺激。后來(lái),我又玩了好幾個(gè)刺激的項(xiàng)目,如“水上游輪”“舉高噴泉”“輕功水上漂”……真開(kāi)心呀!

  暑假是熱鬧的,更是快樂(lè)的。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇19

  姑姑答應(yīng)今天下午來(lái)接我去她家玩,我激動(dòng)得手舞足蹈。吃過(guò)午飯,我等了又等,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太慢,在我迫不及待的時(shí)候,姑姑終于來(lái)了,我?guī)显缇蜏?zhǔn)備好的行李上了姑姑的車(chē),跟媽媽再見(jiàn)。

  姑姑家離我家有一段距離,開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到,表妹知道我今天要來(lái),正在家門(mén)口朝外面張望,看到我她可高興了,一個(gè)勁的把我往家里拉,讓我跟她玩。她拿出一個(gè)貼紙畫(huà)本翻了翻,選了一個(gè)好看的小花圖案送給我,接著又拿出自己的玩具跟我分享。過(guò)了一會(huì),估計(jì)是玩累了,她打起了瞌睡,看著她頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,真是可愛(ài)極了。姑姑把她抱到了床上,然后問(wèn)我要不要也睡會(huì)兒,我說(shuō)不困,問(wèn)姑姑能不能看會(huì)兒電視,她同意了,我開(kāi)心地要起飛,在家里媽媽都不肯我看電視,說(shuō)對(duì)眼睛不好。

  看了一會(huì)兒,房間里傳來(lái)表妹醒了的聲音,我就把她抱了出來(lái)和我一起看電視,她是一會(huì)兒要看這個(gè),一會(huì)兒要看那個(gè),把我都弄暈了。到了晚上吃過(guò)飯后,姑姑說(shuō)帶我們出去消消食,散散步。小區(qū)的中心有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施和一個(gè)滑滑梯,我和表妹玩滑滑梯,姑姑在旁邊看著笑著,讓我們慢點(diǎn),別摔了。快樂(lè)的一天在笑聲中度過(guò)了。

  你們暑假去哪里玩了呢!一定也和我一樣有著美好有趣的一天。

  快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇20

  我在暑假里做了一件很有趣的事情,那就是跳舞,一件有意義的事,那就是讀書(shū)。

  暑假放了將近兩個(gè)月,第一個(gè)月我去跳舞。老師不僅教我們跳舞,我們還要練基本功。我覺(jué)得跳舞是非常有趣的事情,比如說(shuō)壓腿,可以讓我的腿更柔軟,下腰可以讓我們硬腰也變?nèi)彳洠m然非常辛苦,但我一直堅(jiān)持著。我說(shuō)的你們都知道吧,跳舞呢,還可以讓生活添加樂(lè)趣,更加豐富多彩。

  我還讀了兩本書(shū),是《夜空下的笛聲》和《給風(fēng)加上顏色》。里面我最喜歡的就是《丹麥美人魚(yú)》這個(gè)故事。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟暮I公園里,有一尊美人魚(yú)雕像,這個(gè)美人魚(yú)雕像就是“海的女兒”。童話(huà)描寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事:一位人身魚(yú)尾的海公主向往人間生活,不惜犧牲一切,以便脫去魚(yú)尾變成人。她拯救了一位英俊的王子,但王子最后確同一位鄰國(guó)的公主結(jié)婚。海公主很是傷心,她的姐妹告訴她如果想恢復(fù)成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“海的女兒”,就得用刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓王子的熱血流到她的腿上,才能恢復(fù)魚(yú)尾。公主不愿?jìng)ν踝樱阃纯嗟赝度氪蠛@锘癁榕菽Я恕?/p>

  這個(gè)暑假真快樂(lè),我不僅在這個(gè)暑假去跳舞得到了鍛煉,還讀了兩本書(shū)豐富了頭腦,積累了知識(shí),這是一個(gè)多么快樂(lè)的暑假,也是一個(gè)多多有意義的暑假。

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