【推薦】介紹自己小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的介紹自己小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
大家好，我是來(lái)自南關(guān)小學(xué)，三年級(jí)九班的李xx。
我最欣賞我的手，因?yàn)槲业碾p手可以幫媽媽洗衣服、縫衣服等等，還能給媽媽按摩幫媽媽放松。
我的臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的，眼有些小，“心靈的窗口”上戴著一副小眼鏡。
我最受不了的就是媽媽和爸爸的嘮叨。可是我想了想，他們還是為我好，所以，我到現(xiàn)在都忍住了。
我最討厭的人，就是我們班的梁佳寧。只要一下課，他就像我身上的一個(gè)“零件“一樣粘著我，讓我不得安寧。有一次，他追著我圍著操場(chǎng)跑，累得我上氣不接下氣。上課了，我趕忙跑回教室，那時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。
大 概在我6歲的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只兔子，可是這只奇怪的兔子竟然不愛(ài)吃胡蘿卜，愛(ài)吃衛(wèi)生紅、沙發(fā)皮和我的頭發(fā)，還有這只兔子長(zhǎng)得非常大，一跳可以跳到慶上或 者跳到沙發(fā)上。為了不讓兔子上床，我姥爺找了一個(gè)擋板放到床邊。可過(guò)了幾天，這只兔子能把板子撞翻跳過(guò)去。這只兔子把媽媽的充電器咬成了兩段，把爸爸的充 電器咬成了十六段，把姥爺?shù)?充電器咬成了三十二段。雖然，這只兔子很搗蛋，但我們還是很喜歡它，它經(jīng)常把我們笑得肚皮快爆了。
踢毽，我最歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我還在比賽中獲得了二年組的第一名。我們班在跳繩比賽中得了第2名。
我最喜歡吃的水果是西瓜，因?yàn)槲鞴虾芟闾穑�很涼爽。
我喜歡綠色。因?yàn)榫G色是春天的顏色，讓人感覺(jué)到眼下就是春季。
我最歡紅色。因?yàn)榧t色是夏天的顏色，第當(dāng)看到紅色，就會(huì)想到火辣辣的陽(yáng)光。
我喜歡金黃色。因?yàn)榻瘘S色是秋天的顏色，秋天是收獲的季節(jié)，金黃色讓我看見(jiàn)了忙碌的農(nóng)民們正在收獲很多糧食。
我還喜歡白色。因?yàn)榘咨嵌斓念伾咨屛铱匆?jiàn)了一幅雪景。
可是我最喜歡的是紫色，因?yàn)樽仙珪?huì)讓我聞到熏衣草的味道。
這就是我，你喜歡我嗎？
介紹自己小學(xué)作文 篇2
我的眼睛小小的，腦袋圓圓的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛(ài)。
我特別愛(ài)吃肉，我奶奶常說(shuō)我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍倩ⅰＲ郧埃獬缘奶啵嗖顺陨倭耍晕矣行I(yíng)養(yǎng)不良。現(xiàn)在，醫(yī)生給我開(kāi)了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內(nèi)的.營(yíng)養(yǎng)在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。 體育課可以盡情地活動(dòng)，鍛煉身體，還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎?我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長(zhǎng)好多課外知識(shí)，還不費(fèi)力氣，是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng)，我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋!看十五分鐘，早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。”慢慢地，我就有了課余看書(shū)的習(xí)慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
介紹自己小學(xué)作文 篇3
有一個(gè)溫馨的地方叫做家，有一個(gè)幸福的地方叫做家，有一個(gè)充滿愛(ài)的地方叫做家。家是成長(zhǎng)的搖籃，家是棲息的港灣
我有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。我的`奶奶和藹可親，十分地慈祥。我的爺爺老實(shí)厚重，總會(huì)為別人著想。我的媽媽不僅溫柔賢惠、而且熱情大方。我的爸爸很?chē)?yán)厲，十分關(guān)心我們學(xué)習(xí)。我的哥哥很調(diào)皮，他總是欺負(fù)我。聰明伶俐的我是家里的掌上明珠，全家人都很喜歡我，同時(shí)我也是家里最大的笑點(diǎn)，起到了調(diào)節(jié)氣氛的重要。每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候，是我們?nèi)易顪剀暗臅r(shí)刻。這個(gè)時(shí)候奶奶和媽媽做著各種各樣可口的菜，尤其是我最?lèi)?ài)吃的荔枝肉。我們?nèi)移錁?lè)融融地圍坐在桌子前吃飯，大家有說(shuō)有笑吃的可開(kāi)心了。爺爺最?lèi)?ài)的是他的雪津啤酒，你看他喝得滿臉通紅。爸爸一邊吃著菜一邊地看著球賽。我和哥哥這會(huì)兒可是搗蛋鬼，我和哥哥會(huì)偷偷地往爺爺?shù)木票锛语嬃喜蛔屗嗪染啤Ｎ覀円矔?huì)在飯桌前盡情地嬉戲。這一刻我們?nèi)叶汲两谛腋？鞓?lè)當(dāng)中。
這就是我的家，一個(gè)幸福快樂(lè)的家。我愛(ài)我的家。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但是也給我?guī)?lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的.時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看，上課搶著回答問(wèn)題，勞動(dòng)用心，幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
介紹自己小學(xué)作文 篇5
我叫楊可涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)，梳著齊劉海，扎著馬尾辮，走起路來(lái)，頭發(fā)一搖一擺的，像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的，像石榴花一樣。我很愛(ài)笑，只要一笑，我的'眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小，有一次我去找易老師說(shuō)我的英語(yǔ)演講，開(kāi)頭說(shuō)的還可以，到了中間的時(shí)候，腦袋一片空白，心里想，完了，完了，忘詞了，頭向上看，回想著昨天背過(guò)的，身體不自覺(jué)地?fù)u晃著，心里想，哎，都怪我太緊張了。此時(shí)，辦公室一片寧?kù)o，連一根羽毛掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，老師用期盼的眼神看著我，好像在說(shuō)：“加油，你一定可以想起來(lái)！”可惜最后我也沒(méi)有想起來(lái)，老師遺憾的說(shuō)：“可以了，你可以走了。”我失望的走了。
還有一次，上課舉手回答問(wèn)題。一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，大多數(shù)人的手紛紛立起來(lái)，像一群士兵們?cè)谡碱I(lǐng)這片土地，可我像個(gè)逃兵一樣，不敢舉起我白嫩嫩的小手，因?yàn)槲也桓遥驗(yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，那該怎么辦呀？老師看還有些同學(xué)沒(méi)有舉手，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)呀！我開(kāi)始亂點(diǎn)了。”一聽(tīng)到這句話，我立馬把書(shū)立起來(lái)，把頭藏到書(shū)后面，小聲嘀咕道，千萬(wàn)不要點(diǎn)我呀！
哎！這就是膽小的我，我的膽子什么時(shí)候能變大起來(lái)呀！
介紹自己小學(xué)作文 篇6
介紹自己作文400字
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴。這就是我鄒紹明。
我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒(méi)嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō)，這招真管用！
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的.時(shí)候，我總想著國(guó)際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)。我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。
別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書(shū)。早上起來(lái)也會(huì)偷偷地看課外書(shū)。我最喜歡在廁所里看書(shū)，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書(shū)里面。
怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書(shū)迷吧？
介紹自己小學(xué)作文 篇7
我叫李思齊,今年九歲了,烏黑的頭發(fā)扎成一束"馬尾巴",一晃一晃的;我的.瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛.說(shuō)起我的名子,還有個(gè)來(lái)歷呢;聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)思齊是取自<論語(yǔ)>里的見(jiàn)賢思齊,它的意思是看到賢明的人要向他學(xué)習(xí),向他看齊,這也是他們對(duì)我的希望.
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,爸爸媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)講幾個(gè)笑話或給他們開(kāi)個(gè)玩笑,有時(shí)候弄得他們是哭笑不得.
我的愛(ài)好十分廣泛,比如畫(huà)畫(huà),彈琴,讀書(shū),跳舞,還有唱歌.
人無(wú)完人,金無(wú)足赤.我也有一些缺點(diǎn),比如因?yàn)槲一顫姾脛?dòng),上課精力不集中,愛(ài)和別人說(shuō)話,不過(guò),我決心改正這些缺點(diǎn).
這就是我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
介紹自己小學(xué)作文 篇8
我叫鮑xx，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來(lái)一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過(guò)口紅一樣。
我的`愛(ài)好是看書(shū)，只要一看起書(shū)來(lái)，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，就 連 老師在上面叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，幸好同學(xué)提醒了我。
我還是個(gè)魯莽的小姑娘呢！
記得寒假的一個(gè)傍晚，我看見(jiàn)爸爸在外面澆花，我以為玻璃門(mén)是開(kāi)著的，就飛似的跑了出去，可是門(mén)并沒(méi)有開(kāi)，啪的一聲，我的頭重重的撞在了門(mén)上。我的頭破了一點(diǎn)，玻璃門(mén)也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業(yè)了，都跑來(lái)看我有沒(méi)有受傷。媽媽看見(jiàn)我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發(fā)現(xiàn)我的手也破了，血在一滴一滴流下來(lái)。爸爸馬上拿來(lái)創(chuàng)可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。
這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來(lái)找我吧！
介紹自己小學(xué)作文 篇9
我姓李名汶，長(zhǎng)著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛(ài)極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的.小事而斤斤計(jì)較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒(méi)生氣。俗話說(shuō)了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下主動(dòng)幫助同學(xué)，別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)好廣泛，如：踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我最喜歡書(shū)法了，每天下午，我都堅(jiān)持去練書(shū)法，每次練書(shū)法都專(zhuān)心致志，達(dá)到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺(jué)得癢。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長(zhǎng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好，書(shū)法棒，還懂事，真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
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