【精華】我與書的故事小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我與書的故事小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事小學作文 篇1
有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。
我與讀書真正結緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機關頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的.書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。
現在的我,已經不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細細地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經不再有任何的壓力了。
我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。
我與書的故事小學作文 篇2
星期六的下午烈日炎炎,爸爸帶我去書店買書。我東張西望,這里有故事書,那里有文藝書,這還有漫畫書呢!我看得眼花繚亂。我異常興奮,因為可以挑書看,增長知識;但我又猶豫不決,因為書很多,但我只能買一本。就在我猶豫的時候,爸爸給我拿來了一些書,讓我挑選。我拿來,翻來翻去,最讓我好奇心爆棚的書是《稻草人》。我心想:為什么這本書要用稻草人這個題目呢?我百思不得其解,最終,我讓爸爸買下了我的“難題”。
一回到家,我立刻捧起書來,一頁一頁地看,并從中找到答案。時間過得飛快,天快黑了,媽媽來叫我吃飯:“飯好了,快來吃啊!”“哦。”我頭也不抬地回答了一聲。過了半個多鐘頭,媽媽沒看見我下來吃飯,便憤怒地上樓來叫我:“別看了!快點下來吃飯!不然我就把書扔掉!”我立馬跑下樓,狼吞虎咽地吃了三碗飯,媽媽見了目瞪口呆。只聽“噔”的一聲,碗還在轉哪,人就沒了。媽媽上樓一看,哦,原來我已在書的王國遨游。看著看著,九點了,媽媽來喊我睡覺了,我沒聽進去,媽媽見我根本沒聽進去,無奈地走了。十點半了,我感覺有些疲憊,便上床睡覺,可我翻來覆去,還是睡不著。于是,我偷偷將書拿到被窩里,繼續看,看著看著,我睡著了。第二天,我醒來時發現懷里還抱著那本書。
我看書正印證了高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的`人撲在面包上。
我與書的故事小學作文 篇3
高爾基曾說過:書,是人類進步的階梯。是啊,書中的知識就像一片汪洋大海,你無論怎么吸也吸不完。
我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學會認字了,才覺得書中的故事是多么有意思。
小時候,我很喜歡童話,常常幻想和童話中的主人公一起騰云駕霧,一起打怪獸。后來慢慢長大了些,我開始喜歡看科普類圖書,甚至立志做一名科學家,將來可以為祖國造福。
記得我第一次看完全沒有圖的'書在七歲,好像看的是《西游記》。當時我想:這種沒有圖的書該怎么看啊!結果,我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了,回想起當時的想法不禁覺得好笑!
現在,我一看起書來,管他什么雞鳴狗吠,人喧馬嘶,全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書,我準能泡上一整天!
金庸先生曾說過:如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選,他一定選擇前者。換作是我,我也一定會這樣選。我喜愛書,書是我最好的伙伴!
我與書的故事小學作文 篇4
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。
我喜歡讀書。前幾天,媽媽給我買了一套我夢寐以求的《福爾摩斯探案集》。一拿到書,我就迫不及待地打開了,一頁、兩頁,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。終于一本書讀完了,我看了看時間,已經讀了一個半小時了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把書放回書架。
我愛看書。記得有一次早上,媽媽生氣地喊:“王梓萌,你上完廁所了沒有?再不出來就沒飯吃了!”我不急不慢地說:“快了,快了,你再等等。”媽媽哪知道,我正在廁所里津津有味地讀著書呢!直到把一本書讀完,我才走出廁所。咦,我的飯呢?原來弟弟這個“大胃王”吃完了自己的飯還沒吃飽,以為我已經吃完了,于是就把我的飯也給吃掉了。爸爸和媽媽有事出去了,家里面只剩下我和弟弟兩個人,上午我只能餓肚子了。雖然餓了肚子,但我獲取了知識。
書,是一盞啟明燈,為我們指明了正確的人生方向;書,是一位不說話的.老師,有什么問題都能從中找到正確的答案;書,更像是一艘小船,載著我們劃到知識的彼岸……
我與書的故事小學作文 篇5
尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書比作“長生果”。從小我就喜歡書,正因為有書的幫助,我空虛單調的腦子一下子變得豐富起來。
小學低年級的`時候,我喜歡讀童話。《灰姑娘》讓我明白做人要信守承諾;《海的女兒》讓我認識了美麗又善良的人魚公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰,就會成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認識了世界的真、善、美。
三、四年級的時候,我喜歡讀小說,尤其是動物小說,讓我愛不釋手。讀《狼王夢》讓我明白有了目標,只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動物小說,我還喜歡讀文學名著。《西游記》帶我和唐僧師徒一起踏上了西天取經之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國演義》讓我認識了忠義兩全的關羽、粗中有細的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與海》讓我學到永不言棄的精神。正因為我喜歡讀書,它給我知識,它給我力量,它更給了我樂趣。
自從愛上讀書,我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應手,語言也變得生動了、形象了。讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。現在書是我生活中不可缺少的一部分,學海無涯,我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。
我與書的故事小學作文 篇6
每個人的童年都是豐富多彩的,可在我的童年里,讓我回味無窮是我與一本書的故事。
暑假里,媽媽讓愛看書的我去書店看書,我一蹦三尺,興致勃勃地來到書店,小心翼翼地上了樓,哇!印入眼前的是一片“書海”,走近一看,一本本色彩鮮明,印刷精美的書在書架上,我打開其中一本,一篇篇個性鮮明,文字優美的`文章出現在我眼前,那些描寫有個性的文字在我眼前跳躍著,舞蹈著,像一串串泡泡在我眼前飛揚,我被一本《感動小學生的100個故事—父母》給迷住了,津津有味地讀起來,正當我讀得入迷時,售貨員阿姨走了過來,對我說:“小朋友,喂,小朋友。”我這才反應過來。“小朋友,我看你已經看了兩個多小時了,你不可以再看了,早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一聲,還沉浸在書的海洋里。不一會兒,阿姨又過來巡視了,見我還在“孜孜不倦”便不耐煩地走過來:“喂,小朋友,剛才我都叫你回家了,你為什么還不走呀?真是的,要看書叫你媽媽來買,呆在這干嘛?又不是游樂場……”我聽了,抱怨的走了,真掃興。
我與書的故事小學作文 篇7
我很愛看書,常常一個人在房間里一動不動地看書,任憑誰也打擾不了我。有時候,我會為了閱讀而廢寢忘食,盡管哈欠連天,也不愿意放下書本。瞧,我又在房間里如饑似渴地閱讀了!
拿起課外書,我的視線便牢牢地“貼”在了書上。5分鐘,15分鐘,半個小時,一個小時……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。對于我而言,仿佛就在一眨眼間,我聞到了飯菜的香味。要知道,對于吃貨而言,忍住食欲是非常困難的。可是,心愛的書本在“召喚”我。于是,我不由自主地再次如饑似渴地投入書的懷抱。
仿佛是天意,我的肚子再一次“抗議”起來,可是,我對書籍的渴望遠遠大于對食物的欲望。于是,我毫不猶豫地重新“泡”在了知識的海洋里面。
當窗外的路燈亮起時,我才發覺已經六點了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進肚子里了,才依依不舍地離開書桌。
我看的書很雜,不論是《西游記》還是《狼王夢》,無論是《草房子》或者《尋寶記》,我都看得津津有味。撲朔迷離的`小說我愛看,純美的文學我喜歡,甚至那種知識滿滿的科技書我也感興趣。如果把書比作一塊磁鐵,那我便是被牢牢吸在上面的回形針。
“讀了一本好書,就像交了一個益友”對于這句名言我的感觸很深。要知道,我從那一本本好書上得到的,何止是知識,更多的則是道德以及道理!
我與書的故事小學作文 篇8
書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。
在我很小的時候,由于不識字。我就經常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學的時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!
有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業,我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的'。故事里的情節非常生動,遇到一些幽默的情節我會開懷大笑,遇到一些感動的情節我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內容呢!
因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!
我與書的故事小學作文 篇9
說起書來,我就是一個小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。
說到愛書。那是因為這些蘊含著豐富知識的書,既滿足了我對知識的渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經常用零星時間來看書,大家可能會認為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會兒。但是,書展現給我了無窮的魅力。書就猶如是一個巨大的磁鐵,時時刻刻吸引著我,我想離開它都不行。
而談到恨書。那是因為每當我迷戀上一本書時,總會達到走火入魔的程度,吃飯時在看書、走路時在看書、就連上廁所時還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時,被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時間,時間在不知不覺中已經“走到”了夜晚十一點。可是,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的',困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進入了夢鄉。第二天早上醒來,我才發現整個晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我帶著困意來到了洗手間。這時,我驚奇的發現,我變成了“國寶”--眼睛上出現了兩個又黑又圓的黑眼圈。
在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。
我與書的故事小學作文 篇10
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候,每天晚上,媽媽都會陪伴著我看書,有時看到有趣的地方,我也會被它逗得哈哈大笑。看書給我的生活帶來了樂趣。就這樣,我慢慢地愛上了看書,也養成了愛看書的好習慣。
媽媽知道我喜歡看書后,給我買了好幾套書,什么馬小跳,什么作文集……媽媽又把書分成幾大類,作文、童話、漫畫、科普等等,這些書是媽媽精心挑選的'成果,因為媽媽對每本書都要在網上瀏覽,看看別人的評價,四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙,一直沒空看書,晚上躺在床上想:“不看書怎么行?”想著想著,就是睡不著覺。于是,我偷偷地看了看媽媽的房間,看到他們已經關燈睡覺了,便輕手輕腳地打開小臺燈,津津有味的看起漫畫書,看著看著,不知不覺便進入了夢鄉。
終于有一天,被媽媽發現了,把書收了起來,說:“以后只許看作文,其他書一律不能看。”
唉!沒想到愛看書都有這樣一個下場,可惜呀!
我與書的故事小學作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得多好啊!書籍是人類的結晶,讀書就是為了更好地汲取書里的精華,你只有通過讀書和實踐,才能獲得知識,才會有無窮無盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來和大家分享一下吧!
小時候, 是個不愛看書的孩子,無論父母買多少的好書,說了多少遍,可我就是不愿看書,直到有一次偶然的機會,讓我發現了書中所蘊含的“黃金屋”。
一天晚上,我正坐在沙發上津津有味地看著電視。突,電視機的屏幕“沙”后聲變黑了。“怎么回事?”我又氣又驚,走到電視機前重啟了一下開關,沒有;我又拔下電源,重新插上,再打開開關,還是沒有……“唉,算了。”我只能找出媽媽的手機,“呀,怎么沒電了呀。”想打手機游戲的念頭也滅了。
大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個在家,沒事做呀,怎么辦呀?我的.目光移到了房中的書柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書來解解悶吧。走近書柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來。
看著看著,書中的內容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態、表情、動作都描繪得栩栩如生、活靈活現。一連幾個小時, 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺, 才意猶未盡地全上了書本。
從那以后,我就一發不可收拾地愛上了看書。
我與書的故事小學作文 篇12
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲,爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環不好,讓我以后不要再衛生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的.太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失啊!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學到了很多我在書本上學不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
我與書的故事小學作文 篇13
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我成長的路上,書早就成為了我生活中不可缺少的一部分。
有一次,我買了一本小說回來看。我拿起書津津有味地看起來,書就像磁鐵一樣吸引著我。我看的如癡如醉。不知不覺地,夜已深了,媽媽已多次催我快點睡。但當時我太入迷了,壓根聽不見。直到媽媽走進我的房間,往我的腦門上一拍。我才從書中的世界中走出來。我依依不舍地放下書。但等媽媽離開,我又把門關上,躺在床上,用手電照著看。
深夜,媽媽起床上洗手間。恍恍惚惚地看見,我房間門縫里冒出光來。媽媽打開房門一看。見我這么晚了還不睡,還在床上看書,便訓斥了我一頓。我不甘心,把書藏到被子底下,繼續用手電照著看。當我拿出書來看。我很快樂,也很懼怕。快樂是因為我可以在書的世界中遨游,而懼怕是因為怕再一次被媽媽發現,受到嚴厲的訓斥。說不定,還要沒收了我的`書呢!那天,我看到兩點多才睡。
只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。我讀書,我快樂。
我與書的故事小學作文 篇14
人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。
我小時候并不喜歡讀書,因為我覺得書很無聊,但是有一次偶然的機會,讓我大大的改變了對書的看法。
一天早晨,爸爸從菜市場買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時,我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是,我便開始認真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
書中的主人公是尼爾斯,這本書主要是講尼爾斯因為捉弄小精靈,然后被小精靈懲罰,最后被小精靈變為小人。于是,尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓,跟著雁群一起去旅行的種種經歷。最后,尼爾斯也從小人變成了正常的'人,從原來調皮搗蛋的壞孩子,變成了一個善良聽話的好孩子。于是,小動物們也漸漸的喜歡上了他。
看完這本書后,我讀書的熱情越來越高,經常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此,我與書成為了很好的朋友。
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