【精華】我的課余生活作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，我喜歡跑步、游泳。
一有時(shí)間我就去公園跑步，有一次我生病了，打完針，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要去跑步了。”但是我還是堅(jiān)持跑步，汗水從我身上流下，路上的人看見(jiàn)我說(shuō)：“他這么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大了一定能成跑步健將。”運(yùn)動(dòng)過(guò)后我的病馬上好了，也不需要打針了。
游泳更是我的愛(ài)好，每年個(gè)暑假我都約上幾個(gè)朋友去游泳，既消暑又健身。
小朋友們你們的課余生活是怎樣的呢？
我的課余生活作文 篇2
字寫不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽帶我去學(xué)毛筆字，啊！寫毛筆字，我感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨。
可母命難違，我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書法，老師先讓我學(xué)拿筆，拿筆？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？簡(jiǎn)單！我開(kāi)始鬧鐘打哈哈？？自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái)，大約三分鐘，我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要?dú)饣枇恕?/p>
學(xué)會(huì)拿筆后，老師又教我學(xué)寫筆劃，老師給了我“特殊招牌”？？先寫后學(xué)，我可不會(huì)寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點(diǎn)”寫得像圓圈……。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這些筆劃。
開(kāi)始寫字了，怎么還有這么多新筆畫，學(xué)都學(xué)不完，老師先寫了一個(gè)“二”字，真好看！我好崇拜哦（這是我的臺(tái)詞）。該我寫了，我寫得像一個(gè)大頭兒子，還有一個(gè)更好笑，就像一個(gè)蟲牙。
這是我第一次寫毛筆字，我現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好了，你們可以崇拜我，但千萬(wàn)不要愛(ài)上我哦。啊！牛皮吹破了，快補(bǔ)啊！我書法才二級(jí)呢！新手上場(chǎng)請(qǐng)多多關(guān)照，多多關(guān)照。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋，養(yǎng)鳥，打球。不過(guò)，我最喜歡的還是下棋了。
記得有一次，我與爸爸下軍棋。我熟練地挖了三個(gè)地雷后很是得意，嘿嘿，馬上就能奪軍棋了，這回我贏定了吧！沒(méi)想到這時(shí)爸爸突然把司令走到軍棋旁邊，我只好用炸彈過(guò)去炸，爸爸卻偷偷調(diào)用守侯在大本營(yíng)里的排長(zhǎng)碰掉了我炸彈。哎，姜還是老的辣。此時(shí)，我還真有點(diǎn)垂頭喪氣的感覺(jué)，爸爸鼓勵(lì)我不要灰心重新來(lái)過(guò)……
經(jīng)過(guò)和爸爸的多次較量后，我汲取前面失敗的教訓(xùn)，終于戰(zhàn)勝了爸爸，我開(kāi)心極了。真地是工夫不負(fù)有心人呀！
因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捨业乃季S能力和開(kāi)發(fā)智力，所以我酷愛(ài)下棋。
我的課余生活作文 篇4
今天是周末，我待在家里沒(méi)事，就做起了我最愛(ài)做的事—畫畫。
畫什么好呢？我思考了半天，決定畫“我心中的未來(lái)城”。首先我畫了一輛車子，可別小看它哦！里面飲料呀，床呀什么都有，特別是一種“亞林”的水，疲倦的人喝下去，就會(huì)變得十分精神。我又分別畫了幾輛小車，它們有的在天上飛，有的在水里游~~這就是我心中最神奇的汽車。我又畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們穿得很漂亮，衣服上有四顆神奇的紐扣，比如轉(zhuǎn)到一下綠色紐扣，就會(huì)變成春天穿的衣服，還會(huì)從你的個(gè)人狀態(tài)制造衣服的厚度，然后以你的喜好變出你喜歡的顏色-----厲害吧？當(dāng)然，未來(lái)世界肯定會(huì)更發(fā)達(dá)。我最希望的還是人們不要砍伐大樹，傷害無(wú)辜的動(dòng)物！
我喜歡在課余畫畫，因?yàn)樗屛业纳罡迂S富多彩。
我的課余生活作文 篇5
課余生活像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在，像水里游來(lái)游去的小魚一樣快快樂(lè)樂(lè)。多姿多彩的課余生活，讓我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)！
如果有人問(wèn)我，在五彩繽紛的課余生活中，你最感興趣的是什么？我會(huì)不假思索地回答，那當(dāng)然是讀書了。高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書，從記事起就沒(méi)有間斷過(guò)。現(xiàn)在的我，除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在捧著書在讀。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的享受，每天都會(huì)沉浸在書的海洋中，然而，卻也給我?guī)?lái)了很多麻煩……記得，看到書走不動(dòng)路的我，下課后，本來(lái)想去衛(wèi)生間，卻忘了去，津津有味地讀著書。老師走到我跟前說(shuō)：“子煦，上課了。”我卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師火冒三丈，把我的書沒(méi)收了，我才恍然大悟：“天啊，原來(lái)上課了！”當(dāng)然，要免不了寫檢討書了。最倒霉的一次，是去年升級(jí)考試前兩個(gè)星期的一個(gè)下午，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，你在家寫作業(yè)吧！”我說(shuō)：“好！”媽媽剛出門，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“時(shí)間還早呢，先看一會(huì)兒書再寫也不晚。”于是，隨手從書架上取下了一本書，開(kāi)始讀了起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了，我竟然忘記了寫作業(yè)，媽媽勃然大怒，很嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還說(shuō)：“再有兩個(gè)星期就考試了，你知道你的主要任務(wù)是什么嗎？罰你兩個(gè)星期不許讀課外書，等以后考試完，表現(xiàn)好了，再說(shuō)……”天啊，不讓我讀書，這不是要了我的命嗎？我就趁著媽媽不在時(shí)，偷偷瞟兩眼，或拿一本書，裝著去衛(wèi)生間，蹲20分鐘過(guò)過(guò)癮。到了晚上拿一個(gè)手電筒，謊稱不放在枕邊睡不著覺(jué)，提前放在枕頭下面一本書，等媽媽睡下了，我悄悄地關(guān)上她的臥室門，然后回到自己的臥室，把書放在被窩里，打開(kāi)手電筒，這時(shí)心里總算踏實(shí)了許多。“叮鈴鈴……”不知誰(shuí)打來(lái)的電話，嚇得我毛骨悚然，趕忙關(guān)上手電筒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽去客廳接電話。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)著沒(méi)動(dòng)靜了，我又打開(kāi)手電筒，接著往下看。“咚咚咚……”忽然聽(tīng)到有人敲門，嚇得我連打了幾個(gè)寒顫，緊接著出了一身冷汗，我的心提到嗓子眼了，原來(lái)是看病的，唉，這下總該結(jié)束了吧！我躺在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，還想著書中的故事情節(jié)，又沒(méi)動(dòng)靜了，我便大膽地打開(kāi)手電筒，津津有味的讀著。意外的事發(fā)生了，媽媽竟然掀開(kāi)了我的被窩，生怕媽媽吵我，我的心里像千萬(wàn)只蟲子在爬，天啊，我說(shuō)什么也沒(méi)用了，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，下次我不看了。”不過(guò)，媽媽這次并沒(méi)吵我，還溫和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，在被窩里偷偷的看書對(duì)眼睛不好，再說(shuō)，明天還得上學(xué)，聽(tīng)話，早點(diǎn)睡覺(jué)，每天寫完作業(yè)抽出一小時(shí)讓你讀書。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里的大石頭終于落了地。那一段時(shí)間，我的日子簡(jiǎn)直就是一個(gè)五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)然，讀書給我的還是樂(lè)趣最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些書給我?guī)?lái)的小麻煩。只要我看到書，就像一頭餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上，再也不想放下。每當(dāng)我讀到開(kāi)心處，就會(huì)捧腹大笑，還會(huì)給媽媽讀上一讀，每當(dāng)我讀到傷心處，眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來(lái)，每當(dāng)我讀到好詞好句，就會(huì)隨手寫在摘抄本上，然后寫上感悟，編成冊(cè)子，以便日后看時(shí)回味無(wú)窮。俗話說(shuō)得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我每周六去圖書館，每周日去新華書店。我還從《苦兒流浪記》中學(xué)到了，主人公雷米在逆境中的'堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地佩服，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了雷米，更喜歡他執(zhí)著的精神，給我?guī)?lái)了極大的震撼。在《我要做好孩子》中學(xué)到了，主人公金鈴頑強(qiáng)的努力精神深深地感動(dòng)著我，我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢(mèng)》，我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書籍，不但給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，還在今后的人生路上學(xué)會(huì)了做人的道理，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書，捐獻(xiàn)自己一份赤誠(chéng)的愛(ài)心。
除了讀書，我也喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)。“叮鈴鈴……”每當(dāng)下午第二節(jié)下課的鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去跳繩。因?yàn)樘K器械簡(jiǎn)單，場(chǎng)地到處都是，只要你緊握跳繩柄，做好準(zhǔn)備，就可揮動(dòng)雙臂有節(jié)奏地揉起來(lái)，跳繩向上去的時(shí)候，發(fā)出“呼呼”的聲音，跳繩打在地上的時(shí)候，多像鞭子一樣，發(fā)出清脆的響聲，雙腳像登踏板車一樣自然離開(kāi)地，一學(xué)就會(huì)。頓時(shí)，校園里變得熱鬧非凡。
這就是我的課余生活。讀書豐富了我的頭腦，提高了我的寫作水平，從而學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。跳繩運(yùn)動(dòng)不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還強(qiáng)壯了身心。兒童多跳繩，增長(zhǎng)記憶力，有助于左腦和右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)兒童心靈手巧，還可使兒童長(zhǎng)高個(gè)兒。
好一個(gè)多姿多彩的課余生活啊！讓我感受到了，你的充實(shí)！你的快樂(lè)！
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