走進陽光地帶作文

時間:2021-05-17 14:58:58 陽光 我要投稿

走進陽光地帶作文

  陽光,看得到摸不著,就像生命,經歷著卻只能觸及生命體似的。陽光因有了生命而燦爛,生命也因有了陽光而動人。

走進陽光地帶作文

  陽光灑下,命運的車輪碾過。

  她,又聾又啞。然而,她因不服輸而楚楚動人,光芒四射。她從人生低谷,走到事業頂峰,在無聲的世界里用手臂勾勒出了人品的高潔。我們記住了《千手觀音》中邰麗華那金色的模樣,記住了那精彩的生命被陽光包圍住的炫目金黃。李麗,一個被稱為湖南張海迪的強者,先天的不幸沒有把她****。輪椅上的她,讓我產生錯覺——她是那樣堅強不屈地“站”著。陽光般的胸懷使她將不幸化為幫助不幸之人的動力。她說只要活著就有希望。這兩個同為殘疾人的女子,同樣不屈服于命運的安排,用她們的生命之火引領我們走進陽光地帶。她們演繹著陽光下最美的人生。

  流星隕落,陽光依舊灑滿大地。

  生命與生命的交接處,是那神圣的陽光地帶。她,是中華大地上的女英雄。她鐵面無私,掃惡打黑,除暴安良;她柔腸百轉,為民謀利,扶貧濟困。百里長街,白花勝雪,挽幛如云,任長霞用她的生命迎來了登封大地的'燦爛陽光,換來了人民的安居樂業,贏得了全國人民的愛戴與景仰。這是怎樣純粹而燦爛的生命啊!煙籠大地,聲震藍天。命運只給了李劍英16秒鐘,生死關頭,他毫不猶豫地把天平向人民傾斜——飛機不能轉向,李劍英用自己的生命改變了航向。16秒的時間,他果斷地做出了選擇——緊急迫降,只有這樣才能保證飛行范圍內7個村落的人民生命財產安全。天邊又一顆流星隕落,卻讓我們明白了中國軍人的精神是用什么練就的。生命用生命作交換,是何等的殘酷而莊嚴!但生命與生命交接的那一刻,陽光灑滿人間。

  眾人拾柴火焰高,惟有合作的力量能使太陽燃得更旺。

  曾記否,海嘯襲卷印尼,讓一個人間天堂頃刻變成了人間地獄。在中國,卻出現了“微塵”這樣一個團體,他們用愛筑起了長城,用愛溫暖了人間。“微塵”是青島一名捐款后不肯透露姓名的好心人,卻讓的“微塵”凝聚在一起,滾雪球般越滾越大,為了別人的幸福而做出自己微薄的貢獻。陽光暖人,大愛無聲。生命因有眾志成城的力量而更加強大,陽光也因此照亮了全中國的各個角落,我相信,面對無私而堅強的團體,沒有任何力量可以****他。

  陽光使殘疾人活出精彩,使英雄舍生忘死,使我們每一個人對生活信心百倍。陽光地帶,百花爭艷。讓我們共同用生命建起一座宮殿,用信心和毅力筑成城墻,用愛心和呵護搭成屋頂,用團結和合作做成殿門,用感動和喜悅去豐富它、美化它。我們一定要打開窗戶,迎接陽光,讓的人走進我們的陽光地帶,感受生命的美好。

  評

  在生活中,那些心中充滿了理想和追求、裝滿了祖國和人民、寫滿了事業和奉獻的人,是引領我們走進陽光地帶的人,不管他們是殘疾人,是英雄,還是普通人。作者多角度多側面地謳歌了這樣的人。

  感情充沛,洋溢在字里行間,無論是敘事,還是議論,都飽含著作者的贊美之情;篇末的一組比喻、排比句更是含蓄而形象地深化了主旨。

  題目擬得也較好,充滿著樂觀、向上的激情,一看就能給人以鼓舞。

  缺點也較嚴重,主要是句子的邏輯和語法錯誤較多(如畫線處)。

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