初中游記作文

時間:2025-03-17 07:37:09 游記 我要投稿

實用的初中游記作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中游記作文8篇,歡迎大家分享。

實用的初中游記作文集合8篇

初中游記作文 篇1

  以前,爸爸媽媽對我提過很多次關(guān)于南戴河的事情,這讓我心里癢癢得,恨不得馬上飛到南戴河去。今年暑假媽媽終于答應(yīng)了我的請求,我們拉上爸爸一同向南戴河奔去。

  我們旅行的第一站是野生動物園,那里有很多稀有動物,比如白獅、白虎、野豬,四不像等等。這個動物園與眾不同的地方就是這里的動物不是關(guān)在籠子里的,而是放養(yǎng)的。如果有人參觀動物園,必須乘坐一種有安全設(shè)施的小火車,防止被猛獸咬傷。

  走出動物園,我們來到娛樂中心游樂場,游樂場里有很多我從未見過的娛樂設(shè)施。如摩天輪、過山車、音樂噴泉、彩球飄飛等等。但我最喜歡的`是“挑戰(zhàn)者之旅·木星”,平行看它,像一個倒T形,實際上它由一個支架、一個巨型圓盤和一個擺臂組成。我們坐在圓盤上,圓盤開始轉(zhuǎn)動,并隨著擺臂前后擺動。由慢到快,由低到高。機器運行最快的時候,我嚇得閉上了眼,驚叫一聲,緊緊抓住了扶手。因為我知道自己已經(jīng)橫了過來失去重心,腿與地面垂直咯!我們就像坐著一架失控的飛機,既驚險,又刺激。等我從機器上下來時已成了一灘泥。

  下午,我們來到了南戴河浴場。這里碧海藍(lán)天成一色。在我們將要離開的時候,海水跳著它獨特的舞蹈向我告別,我情不自禁地喊:“再見,南戴河!”

初中游記作文 篇2

  今天,我們來到了海驢島。海驢島和雞鳴島非常接近,是因為有一個傳說。

  我們是坐船進去的,這是我第二次坐船,不過這次的船小一些。我們正式到了海驢島了,海驢島沙灘上有很多海鷗,現(xiàn)在少多了。怎么游海驢島呢?就是圍著海驢島轉(zhuǎn)一圈。

  因為島上全是山小學(xué),沒有路,所以就在山的外表上修一條路,左邊是山石,右邊就是海驢島的風(fēng)景。海驢島的所有石頭都是自然形成的`,但是也有一部分是大浪打的。冬天的時候,浪非常高,也非常大,就打到巖石了。

  大約繞道海驢島的后面,有一個小沙灘,幾乎所有的石頭都長著青苔。石頭的縫隙里有螃蟹和海星,有人都發(fā)現(xiàn)了一個螃蟹窩,可是媽媽只抓到了一只很小的黑螃蟹,獨自在袋子里。大巖石上有一些小海螺,還有一個很像鮑魚的東西。

  接著就開始爬山了。最頂上有觀鳥臺,老爺說上面還有孔雀呢!下山后,我和姥爺又去做快艇。姥爺買了一袋海鷗食,坐上快艇后,很多海鷗都跟著我們,有好多海鷗都吃掉了小魚,而且開快艇的叔叔還送我們一袋,還多帶我們轉(zhuǎn)了好幾圈。最重要的是,我們做的快艇上只有我和姥爺兩個人,給我們做了“專座”

  該坐船回去的時間了,沒想到一個船上只有三個人,就是我媽媽和姥爺。這個船也做了“專座”。

  后來,我們又去了一個海水浴場,我撿了好多石子,其中有一個是綠色的琉璃,很小。是經(jīng)過海水的沖洗變得很光滑。

  吃完午飯,我們就開始往回走,這次有點不順利,走了7個小時,回家已經(jīng)十二點了,不過這次旅行我特別快樂。

初中游記作文 篇3

  今天我很榮幸,身為小記者的一員和同學(xué)們一起參觀了劉公島。

  排好隊,交好錢,我跟隨大部隊一起上了船。坐在船上,享受著涼爽爽的風(fēng),看著劉公島的遠(yuǎn)景,好美啊!十五分鐘左右,就到了。一到島上首先看到到處都是“劉公島不僅僅是個島"的'標(biāo)語。

  先去看了“甲午海戰(zhàn)館”里面有日本軍艦上的航行燈、玻璃罩......

  據(jù)說一八九四年十一月六日,日軍攻破金州城,城內(nèi)西街曲氏一家,全家的男人到去參戰(zhàn)了,剩下了三個孩子,五個婦女,兩個老人,最后都跳井自盡了。

  下一站是抹香鯨館,館內(nèi)陳列著最古老的抹香鯨標(biāo)本,身體寬大,足足有十米長。旁邊還有一個抹香鯨的骨骼。它的牙齒就跟樹的年輪是年齡一樣,考古學(xué)家們考證它已經(jīng)足足有六十多歲啦!

  最后,我們又走到“劉公島森林公園”我們看了剛剛?cè)胱⒐珝u的國寶————可愛的大熊貓,竹靈和寧寧。它們一會兒吃竹子,一會兒打滾,一會兒又喝水,它們那憨厚可愛的樣子深刻印在了我的腦子里,希望下次來還能見到它們。

  就這樣我的劉公島旅程結(jié)束了,在短暫的一上午時間我不僅僅看到了我最喜歡的大熊貓,而且還學(xué)到了很多東西。

初中游記作文 篇4

  清晨,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,呼吸著空氣中彌漫著的泥土芳香,我獨自一人到大寨山踏青。

  來到大寨山腳下,抬頭望著崎嶇的山路,慢慢行走。山腳的小草,樹木新綠的芽,像還在被母親哺育的嬰兒一般,惹人憐愛,使人不禁想親吻這遍野的綠。到了山腰,又幻想著山頂上該是一幅怎樣的景象?我懷著疑問與好奇加快了步伐。

  啊,山頂?shù)?花兒綻放了,隨風(fēng)飄搖著,擺弄自己柔軟的腰肢;芳香撲鼻,我仿佛置身于花海之中。

  懷著激動的心情走進大寨山知名景點——游樂園。在這里,孩子們盡情清展現(xiàn)自己最燦爛的笑容,大人們在這里蛻去在城市中的焦慮,臉上掛著最燦爛的微笑。我聽路人說“海盜船”既驚險又刺激,這可勾起了我的好奇心,我坐上“海盜船”,才突然發(fā)現(xiàn)我恐高,可已經(jīng)晚了,這時我才明白,好奇心害死貓的真正含義。“海盜船”的一蕩一蕩伴隨著別人的尖叫與歡笑,我大聲尖叫著:我恐高,救命啊!可回應(yīng)我的是一聲又一聲的尖叫。叫著叫著我突然眼冒金星,有一種想嘔吐的沖動。隨著音樂的響起,“海盜船”停了下來,我暈乎乎地躥下來靠著一棵樹拼命嘔吐,心想:太可怕了,再也不玩了。

  休息了一會兒,我挑了一個文雅的項目——賞花。那桃花紅得像火,杏花粉得像霞,梨花白得像雪。花香若有若無,閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)果實累累。蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶飛來飛去,它們也貪戀這遍地的野花,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。看!那綻開的笑臉般的山茶花,幾十片心形的花瓣層層疊疊,清晨的露珠滾動在花瓣的邊沿,在陽光的照射下,花朵更美麗動人了!我蹲下來,憐愛的撫摸著、端詳著每一朵花,我竟著迷了……

  天色漸暗,我還不想下山,直到媽媽打了三次電話后,才依依不舍地下山了,歸途中一路暢想,這樣的美景不知何時才能再見。

初中游記作文 篇5

  五月一日是國際勞動節(jié),人們都不會錯過這個大好的游玩時節(jié),我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯幔磕蔷涂炜炖^續(xù)往下看吧!

  早上六點多,我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來說“要!當(dāng)然要去!”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。

  一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著,好像正在說“啊!真美麗啊!真美麗啊!”

  不一會兒,我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰妰蓚栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問爸爸:“這龍頭的水流了多少年了吧?它的.水從哪兒來?”爸爸笑著對我說:“孩子,這水是從山上水庫里接來的,用管子接到“龍嘴”,由于水位的落差大,就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”

  爸爸揭開了這個謎后,我們繼續(xù)向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹整齊地站在人行道旁,好像一個個正在受檢閱的軍士,地上花兒開了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。

  您別說,“五。一”節(jié)里人家都出去旅游了,但還是有不少人來看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么地爽啊!

初中游記作文 篇6

  海風(fēng)襲來,綠浪翻滾,水天相接,這只不過是在我腦海中浮想連篇的情景而已。而海南島那勝似仙境的天涯海角卻給予我那一個答案:這一切都是摸得著,碰得著的!

  那是一個風(fēng)和日麗的初春,我們在售票窗口買了門票,迫不及待地闖進風(fēng)景區(qū)。哇!連連的美景映入眼簾,清新的空氣撲鼻而來,隨著春的氣息帶走了我的浮躁,我享受著在浮華的城市無法享受的美好。我跑向海灘,海風(fēng)吹來,撫摸著我的臉龐,只望大海,柔柔地飄蕩著歡騰的浪花,可所謂一浪推一浪呀!純白的沙灘不時有冰涼的海水涌上來,馬上浸沒了我的腳丫子,好癢呀!我眺望廣闊無邊的大海,海上亂石穿空,就像一個個孤伶伶的單身漢,可不遠(yuǎn)處卻有兩塊相互依偎的石頭,像一對癡情夫婦,這可就是大名鼎鼎的“日月愛情石”!我不得不為大自然的鬼斧神工叫絕,那兩塊緊靠對方的石頭竟然可以拼成一個完美無缺的心形!

  向柔軟的沙灘右邊走去,不遠(yuǎn)處,兩個蒼勁有力的大字刻在一塊好似從天而降的石柱上,這條石柱高聳著,氣勢磅礴,向一位深思熟慮的`大將,上面發(fā)黑的青苔見證了此石柱幾百年來經(jīng)受的風(fēng)吹雨打,而他的“孿生兄弟”海角像枝定海神針矗在海灘上,這兒就是被古人稱作天地之盡頭的地方。再往左邊走,一條突兀的石柱映入眼簾,他好似一個鎮(zhèn)守邊境的戰(zhàn)士,石身向來突去,定睛仔細(xì)一看,上面還寫著四個大字“南天一柱”,“笑一笑!”姑姑拿著照相機朝我“咔嚓”一聲,一張笑臉?biāo)查g被定格下來。

  啊!拿什么比喻你,天涯海角,你的線條勾畫整片極樂之土!藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大海,可所謂“勝似仙境,卻為人間奇境;勝似美夢,卻為人間真夢”!

初中游記作文 篇7

  我總以為宜興竹海是很平常的。這回有機會看到它,并且進到竹海中,腳落在千年萬年積累的竹葉上,摸到那些綠竹,才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。 竹海里的“綠竹”,可跟我平時見到的大不一樣。這里的綠竹的確很多,高點的,矮點的,長點的,短點的,橫著的,順著的。可是沒有一根綠竹使我想起“孤竹突起”那種氣勢。多少根綠竹啊,在疾駛的電屏車上看了幾個鐘頭,既看不完,也看不厭。每根綠竹都是那么溫柔雄偉,雖然下自山腳,上至峰頂,長滿了珍貴的竹子,可是誰也不孤竹突起.盛氣凌人。瞧,那些綠竹伸出龐大的`手臂,歡迎我們的到來。

  目之所及,哪里都是綠的。的確是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少種綠顏色呀,深的,淺的,明的,暗的,綠的難以形容,恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。

  在一望無際的竹海中,流著清可見底的小溪,這就是有名的“太湖第一源”。這溪水真清呀,清得可以看見溪中沙石;這溪水真綠呀,綠得像一塊無暇的翡翠;這溪水真美呀,美得讓人看了心曠神怡。在陽光下,一片綠竹的花裙,閃動著溪水的綢帶,不像一條美麗的花裙嗎?

  竹海多么會打扮自己呀,連竹子與竹子之間的空隙也不缺乏色彩:在綠竹下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶--它們很親熱的落在客人身上。竹海中還有令人流戀往返的空中戰(zhàn)道,給人們的生活增添了一份色彩。

  進入竹海中,看到那數(shù)不盡的綠竹,誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省份用過這里的竹材呀!有幾個省市的建設(shè)與竹海沒有關(guān)系呢?所以竹海越看越可愛,它的可愛就在于它美得并不空洞。它的美麗與建設(shè)連于一體,讓人感到親切.舒服。

  及至看到百竹園,這種親切之感更加深厚了。我們不僅取寶,也作科學(xué)研究,使竹海不但能萬古長青,而且可以綜合利用。人與竹的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切.舒服呢?此時此刻,我覺得真是車行青山上,人在畫中游!

初中游記作文 篇8

  星期六的上午,我跟隨媽媽以及她的同事們來到了碼頭鋪的刻木山腳下。雖然時至初冬,但是天氣晴朗,太陽公公依然毫不吝嗇地把它的陽光灑在我們每個人的身上,灑在了田野上,灑在了山間里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山巒起伏,刻木山像一條威武的巨龍盤繞在廣闊無垠的大地上。我們本次行動的目標(biāo)是采摘媽媽同事老家的水果——柚子、臍橙、朋柑。

  首先我們的第一目標(biāo)是一片柚子林,由于我太矮,又沒有采桔剪,只好當(dāng)起運輸工。男同事們搬上梯子剪得不亦樂乎,我就在一旁把柚子運到地板上。柚子眼看著就摘完了,我回頭一看,柚子都擺滿了5平方米的地方了!

  我們第二個任務(wù)是朋柑,這下好了,朋柑金燦燦的果實在陽光下更加誘人,我口水直流三千尺,高興得不得了,心想:“這下有口福了。”我和另一個小朋友陳嫣然配合,一個拉桔子,她來剪,又剪了很多,看著滿地的朋柑,我感覺它們一個個正在咧嘴笑,夸我們:“你們真勤勞啊!”我和嫣然不約而同地笑了起來。

  只剩最后的攻擊口了,那就是摘臍橙。通入臍橙的路很不好走。樹上布滿荊棘,樹與樹之間只有一點縫隙,人都快要匍匐前進了,周圍還有很多刺,一不留神就是摔倒,被刺扎中,通過努力,傷痕累累的一行人終于來到了臍橙林。我望著有拳頭大小的臍橙目瞪口呆,又猛地清醒,興奮地摘起橙子來。我一手托著橙子,一手用力一剪,一個誘人的橙子是我的`了!當(dāng)我得意洋洋時,腳下一滑,手不管三七二十一捉住一根樹枝,哪知樹上有刺,我的手指頓時鮮血直流,我忍著痛,隨便在衣上背了背,又繼續(xù)工作起來……

  看著豐收的果實,水果的海洋,雖然受了一點“小傷”,但是我的內(nèi)心卻非常高興,像是,不對,這種歡樂是無法比擬的!

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